四年級語文教案——圓明園的毀滅2-wenkub.com
2025-08-04 22:17 本頁面
【正文】 在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)語感能力、表達(dá)能力。首先讓學(xué)生通過反復(fù)朗讀，進(jìn)一步強(qiáng)化感受，再讓學(xué)生說出最想說的話題 (hu224。首先放手讓學(xué)生品味重點(diǎn)詞句對表達(dá)中心的作用，然后匯報(bào)、交流，再背誦課文，摘 抄好詞佳句。 教學(xué) (jiāo xu233。 五、鞏固 (gǒngg249。u)發(fā)言，暢所欲言） 圍繞兩方面內(nèi)容：對優(yōu)美園林和勞動人民的贊嘆 (z224。)，可為什么用較大篇幅寫了它輝煌的過去？ 課文用較大篇幅寫了圓明園的輝煌的過去，突出了他的雄偉壯觀和收藏的大量無價(jià)之寶，而正是這樣一座世界聞名的園林，這樣一座世界上最大的博物館、藝術(shù)館，竟然在幾天之內(nèi)化為一片灰燼。（說明 (shuōm237。r)的名園化為一片灰燼，而且國內(nèi)的珍貴的歷史文物也被大火燒掉了。多么令人氣憤！有資料記載，講強(qiáng)盜們遇珍貴不可攜的如銅器、瓷器、楠木陳設(shè)等，則以棒擊毀，必至粉碎而后快。 讀讀課文。)讀后的體會、心情。所有這些文物，對于研究中國社會的發(fā)展和中國古代的文明都有極其重要的價(jià)值，不少都是無價(jià)之寶，所以用最珍貴來形容。 從收藏時間看：先秦 清有 2024 多年 . 從收藏 (shōuc225。)中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，贊嘆我國古代勞動人民所創(chuàng)造的這一世界園林奇跡。ng)建筑的風(fēng)格。i le)享樂，不惜代價(jià)把全國名勝移置園中。diǎn)。也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1