一雙手教案設計2-wenkub.com
2025-08-04 19:29 本頁面
【正文】 （ 2）引導學生有感情地朗課文，讀出自己的感受，讀出對張迎善的敬意。） 總結全文。 b交流所畫詞句，引導學生發(fā)現(xiàn)課文的數(shù)字描寫，并通過坰的計 算，從而留下了深刻的印象。 2 指名分段讀課文，鼓勵、矯正學生讀文。 引導學生通過學習課文感受到，在勞動模范張迎善那雙粗糙的大手背后，是這位林業(yè)工人植樹造林，綠化祖國的美好心愿和無私奉獻的高尚情懷。 1 《一雙手》教案設計 2 教學目標 學會本課生字新詞。 引導學生初步感悟，數(shù)字說明的好處 教學重點：繼續(xù)培養(yǎng)學生在閱讀過程中質疑、解疑，自主閱讀的能力
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