【正文】 況且作為國家的公民，我們是不是應(yīng)該隨時懷揣著一個愛國的心呢 ?作為一個愛國的人，那我們是不是更應(yīng)該尊重我們的國旗呢 ? 今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分，但是有一點我想告訴大家的是，維護憲法，遵守憲法，可以從身邊的一些小細節(jié)做起，從點滴做起，從維護我們的國旗做起，因為憲法無處不在。 可現(xiàn)實中也不乏一些人，因為對于法律知識存在漏洞，而對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。著名運動員孫楊在今年亞運會上，勇奪 200m自由泳冠軍。而國旗法又告訴我們要愛護我們的國旗。前一陣子，有一位士兵在隊伍行進過程 中，彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。真的是這樣嗎 ?不，絕對不是。 憲法宣傳周教育演講稿（精選篇 15） 尊敬的各位評委老師，你們好 ! 我是曾浩銳。但是這樣連生命權(quán)都無法保障的社會真的是我們要的嗎，我猜不是。那么，沒有這些法律強制力會有什么結(jié)果。打個比方，我們在座各位之所以能坐在這里，是因為我國憲法第一章第十九條規(guī)定了我國發(fā)展高等教育，并且在第二章 第四十六條中規(guī)定了公民具有受教育權(quán)。 從初二的政治課本開始知道，憲法是我國的根本大法，在我國的法律體系中處于至高無上的地位。以憲法實施日作為 全國法制宣傳日 ，目的就是為了讓大家進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念，將 學(xué)憲法，講憲法 變?yōu)槿粘?，真正做到憲法在我們的一言一行之中，在我們的心中。好在事實真相被發(fā)現(xiàn)， 1999 年，齊玉玲最終用法律討回了公道。就在前些天，微博熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解，僅僅只是彎腰撿起國旗，就足見人民軍隊對祖國的忠誠 !國旗不僅被他們放在手中，扛在肩上，更深深地印在他們的心里。且憲法為母法，是其他法律的 39。大家都知道，今年 1 月 18 日至 19 日，中央召開了十九屆二次全會，向全國人大提出了《關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，全國兩會期間， 3 月 7 日到 11 日對憲法修正案 (草案 )進行了討論審議，形成了《 20_年新憲法修正案》。 憲法宣傳周教育演講稿（精選篇 13） 尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們，大家晚上好 ! 我是來自經(jīng)濟與管理學(xué)院， 20_級市場營銷專業(yè)的鄧華青，很高興能夠參加這次 學(xué)憲法，講憲法 活動，今天我演講的主題是《與憲法同行》。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母 。 我們作為小學(xué) 生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展 。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù) ?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思 ?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。 12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。 青少年是祖國的未來，民族的希望。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求 。 憲法宣傳周教育演講稿（精選篇 11） 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 ! 每年的 12 月 4 日是全國法制宣傳教育日，今年 12 月 4 日也是我國第 __個國家憲法日和第 __個全國法制宣傳日。在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡 忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的 治國政策之一。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民 !共同為國家付出貢獻 ! 憲法宣傳周教育演講稿（精選篇 10） 老師們、同學(xué)們： “ 法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。 我們心中的寶典是 “ 法典 ” ，心中有著這樣寶貴的物品，是因為熱愛國家，熱愛社會，而憲法正是國家的根本。 很多人說道，我們不清楚該如何懂得 “ 法 ” ，這很正常，對于青少年的我們， “ 憲法 ” 這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧，摸不著猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂，要費很長時間。而 “ 法 ” 就是人與人之間信任的橋梁，也是維護合法公民的防護墻，也是教訓(xùn)法外之徒的利器。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。 “ 憲法 ” 這個詞，對于還是小學(xué)生的我們，是陌生的，但是卻又覺得它跟 “ 法律 ” 這個詞十分接近。你可知道我們的生活圍繞著它 ?我們認真上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》。可以說，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母颈Ｕ稀＠蠋煾嬖V我們：國無法不治，民無法不立。我們很幸運，因為我們出生在一個嶄新的時代，生長于一個法治的國家。它代表我國，它構(gòu)建我國，它令我國進步，令我國繁榮。這個社會在變，但還是有人們?nèi)源媪糁畹俟痰哪凶鹋八枷?。否則，你一旦突破了這個底線，你又如何能渡到西天取得真經(jīng) ? 憲法規(guī)定女子與男子具有同等權(quán)利。 ” 憲法對每一個人都是一視同仁的，不會有赦免，更不可能會有漏網(wǎng)之魚。無論在法律面前居于有利或不利的狀況，我們內(nèi)心深處都是永遠親和與服膺法律的，只有這樣，才說明我們成為了真正正直的人、光明磊落的人。也 就是說，我們其實時時生活在憲法的庇護之下。憲法是人民意志的體現(xiàn)，憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，并由此而確定了人們社會生活的各種行為準則。早在公元前 2070 年夏朝時期，我國就出現(xiàn)了最早的法律。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。 “ 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥 ” ，就是遵從人們意愿、維護人們利益的高尚之舉，必將受到人們的肯定和贊同。在人們當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人們代表大會代表人們制定出來的，反映了人們的基本意志，大家更應(yīng)當自覺遵守和維護。但蘇格拉底卻說： “ 我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。應(yīng)該說，大家這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚 需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。它們是大家的生存，特別是大家的幸 福所必需的。法律離大家并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與大家息息相關(guān)。 ” 法律在這 個社會中是一種權(quán)威，大家需要參照它來生活 。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。因為它的存在，我 們攀登的腳步才更加堅實。由此，懷揣著 “ 人文天下，行者無疆 ” 的夢想，活躍于廣闊的世界舞臺上。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護 ?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》。我們也常說，勿忘國恥，振 興中華。對于我們而言，如鎧甲，如標桿。今天我在國旗下演講的題目是《以憲為綱，知法守法》。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則 。 (2)注意消防安全，要提高防火的安全意識 。希望同學(xué)們 在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī) ! “ 以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。在