【正文】 1鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質和活潑開朗的性格。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。 增強對親人、對他人 的關愛之情。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。 二、日常工作方面 本學期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。 幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。在新的學期里，我們將一如既往地認真開展工作，并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。初步感受中國畫的筆墨濃淡，嘗試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟悉的物體。 能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。勤洗澡，勤換衣服，保護環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生，了解基本的衛(wèi)生知識，了解換牙衛(wèi)生，注意保護牙齒，認識幾種常見的安全標志。會正確地表達自己的需求。對老人和比自己小的孩子有愛心，愿意幫助他人想辦法使他人高興，關心班級發(fā)生的事，做老師的好幫手，體驗集體的力量與共同工作的快樂，知道勝利不驕傲，失敗不氣餒的道理，有集體榮譽感。 人際關系：主動、準確地使用禮貌用語，愿意主動和周圍的人打招呼，說話。 量的感知：學習自然測量及二等分、四等分。初步感受文學作品的語言魅力，能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。準確掌握和傳遞主要信息，能夠理解較復雜的多重指令。 各班家園聯(lián)系欄、走廊環(huán)境創(chuàng)設評比檢查。 做好學會安排的各項工作，做好園的指導工作。 教師在準備、組織幼兒各項活動、環(huán)境創(chuàng)設的材料投放、班級物品的放置等均應將幼兒的安全放在頭等位置，全方位地做好各項防護措施。定期檢查滅火器壓力，保證緊急情況時能正常使用。 開學第一天與每位新生家長簽訂安全責任書，并及時發(fā)放《家長須知》。 各班班主任要定期召開班級安全工作檢查總結會，排除工作環(huán)節(jié)中的不安全因素。 （四）家長工作 尊重家長，熱心為家長服務，相互配合，促進孩子和諧成長。 （ 1）通過多種形式的交流活動創(chuàng)設英語學習環(huán)境，各班認真協(xié)助配合英語教師開展教學活動。積極參加區(qū) 09 年優(yōu)秀藝術人才大賽。區(qū)角活動的重點是結合幼兒發(fā)展目標，合理設置區(qū)角，投放材料，各班每周科學指導區(qū)角活動開展不少于三次，讓幼兒充分自主，享受快樂。加強對各班半日活動的考評，提高幼兒一日活動的質量。繼續(xù)實施新的教研組績效管理方案，加大課堂教學在考核中所占比例。 確立以幼兒發(fā)展為本的觀念，強化班級常規(guī)管理。 （ A）繼續(xù)加強集體備課制度，抓好教師教學六認真的管理。我園的園本教研用音樂領域作引子，引導老師們加強對 “ 生成課程 ” 的研究。并對備課質量跟蹤，將備課情況納入考核。 （ 1）結合區(qū)公開教研活動開展課例研討； （ 2）大班組牽頭開展音樂領域教學改革探索； （ 3）藝術技能比賽：舞蹈； （ 4）有計劃的對教師進行音樂知識的再培訓。 以人為本，加強思想政治工作和職業(yè)道德教育。創(chuàng)設良好的班級環(huán)境氛圍，優(yōu)化各年齡班一日活動構成，加強教學研究，不斷提高教師隊伍的綜合素質，不斷提高教育教學質量。 加強師生的安全教育，組織教師學習相關安全知識；組織開展 “ 安全第一課 ” 、 “9‘18 安全演習 ” 、“11 、 9 消防安全 ” 及安全疏散演練等活動，以 “ 小手牽大手 ” 的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。 把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指 導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發(fā)展。 （二）規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系 加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于 一節(jié)；每周一次師徒之間聽評課；每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，教務處做到推門聽課。 以家長工作為紐帶，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會 資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學，讓家長進一步了解先進的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。 二、本學期工作目標 以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學的質量，突出我園藝術特色教育，營造藝術氛圍，做到高品質的常態(tài)化教學。 3．組織好一年一度的慶六一家長開放日活動，向家長全方位展示幼兒綜合素質的發(fā)展。 4．結合春季大好時光，組織各班開展 “ 找春天 ” 的踏青活動，帶領幼兒走出校園，感受大自然的千變萬化。 （三）豐富多彩的教育教學活動是促進幼兒和諧發(fā)展的有力措施 1．各班結合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃，教研 組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計劃。 3．組合語言組教師開展 “ 我講故事給你聽 ” 的家長開放日活動，提高教師對圖畫書講述的深入研究。 （ 2）園長和保健員嚴格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實，各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察，做好缺勤幼兒的追蹤，發(fā)現(xiàn)幼兒異常及 時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門，并按規(guī)范做出及時的應對措施。 （ 2）教師 每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習活動，豐富幼兒的安全知識，不斷提高師幼的安全意識。 班內三位老師密切配合的同時，明確責任，保質保量的完成每天的工作。 對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。 學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。 能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。 鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。 學習用簡單的反義詞表示相反的意思。 練習投擲、滾球、平衡等動作。 二、各科教育教學 (一 )健康領域 強化幼兒良好的 生活衛(wèi)生習慣。在互助、關心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教育教學計劃 。 五、具體安排 二月： 1. 新學期環(huán)境布置、開學準備 2. 園本培訓： （ 1）教師技能展示匯報 （ 2）學習匯報 （ 3）主題折紙培訓 （ 4）操節(jié)學習 3. 教研活動 : （ 1）制定計劃、審核，擬定第一次家長學校授課方案 （ 2）集體備課 （ 3）教育筆記 三月： 1. 召開新學期家長委員會，進行家長學校第一次授課 2. 業(yè)務考核：教師技能大賽之講故事 3. 教研活動： （ 1）擬定第二屆閱讀節(jié)方案 （ 2）教育筆記： ※ 如何做好家長工作 ※ 如何培養(yǎng)幼兒良好的收拾整理的習慣 四月： 1． 業(yè)務考核：教師技能大賽之折紙、舞蹈 2． 開展家園對對碰活動 3． 教研活動 （ 1）主題墻檢查考核、六一閱讀節(jié)準備情況檢查 （ 2）教育筆記： ※ 結合指南目標，談談體育游戲設計與實施 ※ 結合指南，談談如何在體育游戲中滲透安全教育 五月： 1．業(yè)務考核：教師技能大賽之彈唱 2. 家長學校第二次課 3. 開展 “ 環(huán)保 ” 主題教育周 4．開展六一慶祝及第二屆閱讀節(jié)活動 5．教育筆記： ※ 從某一個文明行為入手，談談你在區(qū)域活動中是如何培養(yǎng)的 ※ 各年齡段體育游戲的指導思想及組織策略 六月： 1. 業(yè)務考核：教師技能大賽之說課 2．教研活動： （ 1）教研組考核：幼兒操作材料的管理與使用 （ 2）幼兒畢業(yè)紀念冊、成長檔案、作業(yè)袋內容檢查。 體育游戲按計劃開展，保證幼兒每天的戶外活動時間；自制體育器械，提倡環(huán)保、利廢利舊、體現(xiàn)一物多玩；培養(yǎng)幼兒運動興趣，提高運動技能，增強幼兒體質。 四、活動要求 （一）班級計劃： 上午班： （目標、措施與安排，包括學習與發(fā)展課程、閱讀課程、《潛能數(shù)學》幼兒操作材料常規(guī)規(guī)范要求、主題墻、第二屆閱讀節(jié)、技能比賽等） 2. 家長學校兩次授課方案（安全教育、習慣培養(yǎng)、幼小銜接、第二屆閱讀節(jié)等） （突出幼兒文明行為習慣養(yǎng)成教育的目標及措施） （活動內容與形式，進度安排） 教研組長： 教研組計劃（教研：集體備課、閱讀節(jié)、繪本管理、幼兒操作材料的管理與 使用；科研：養(yǎng)成教育、區(qū)域活動、《指南》背景下體育游戲的開展） 下午班： （教學活動主題與上午班一致，含常規(guī)培養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設、藝術活動、游戲活動、家長工作、技能比賽等方面） （體現(xiàn)集體活動、區(qū)域活動、親子活動等多種 形式下的豐富閱讀內容） （參照《指南》確定目標，措施及內容） （二）科研課題 （含教研組計劃總結、考核課、教研會議記錄、教研活動記錄、教研論文每人一篇） “ 養(yǎng)成教育 ” 項目聯(lián)盟（計劃總結、考核課、教研會議記錄、教研活動記錄、教研論文） ：指南目標下的體育游戲設計與實施的實踐與案例研究（開題報告、教案、論文、案例等） （三）學習課程 《學習與發(fā)展課程》逐步充實教學資源與操作材料，完成課程內容與操作材料的對接。 1．嚴格執(zhí)行家長代表入園制度，成立家長委員會，落實家長學校每學期的兩次教學活動并保證活動質量，提高教師家教指導水平和家長育兒水平。 1．教研組圍繞繪本閱讀、養(yǎng)成教育、體育游戲、區(qū)域活動等科研課題，結合本組教學實際，從不同的切入點開展相應的教研活動。 1．嚴格按照一日作息安排做好巡班記錄。 1. 深入學習《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》和《宜昌市一日保教活動規(guī)范》。 2. 改進一日活動常規(guī)管理，彰顯游戲特色。 繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。 繼續(xù)推廣園本課程《科技活動》、《珠心算》，開展全園英語教學活動，保證原有特色的鞏固。 重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系；提高家長園地的質量，做到更換及時，內容豐富，有較強的指導價值；繼續(xù)辦好班級博客，定期召開家長會、開辦家長學校；成立家長委員會，加強家園溝通的力度，形成家園教育合力。 （二）、豐富教育教學活動，重視家園聯(lián)系。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的 .組織。 深入開展園本教研的開發(fā)研究活動，規(guī)范課題研究過程，逐步形成幼兒園特色。 做好溝通、協(xié)商工作，衛(wèi)生各方面的工作關系，開試布公共同做好班級工作。并學會分享。 對父母都在國外的幼兒，加倍關愛，給予心理慰寄。豐富并提升家長育兒知識，并提供家長溝通與分享育兒經驗的機會。耐心聽取家長意見和建議，以達到家園共育的目的。并養(yǎng)成睡前入廁的 .習慣。 幫助、鼓勵幼兒學習和提高各種生活自理能力。 配合幼兒園開展安全教育系列活動，加強自我防范意識。 加強班級老師及阿姨的安全防范意識。 請幼兒帶上一盞花燈，參加鬧花燈活動。因此，我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強。生活自理能力也有很大的提高，大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨立進餐，還學會了自己 上廁所、找自己的杯子喝水。本學期我們將根據(jù)上學期的不足之處稍作調整，不斷改進我們的教育教學，達到更好的教學目的。 3．王健校長發(fā)言 4．學生代表表決心（小學部） 5．畢業(yè)班學生代表發(fā)言（初中部） __學校 “ 人人獲獎，全員育人，創(chuàng)建和諧校園 ”7. 主題開學典禮儀式到此結束。 六、活動內容及目的： “ 人人獲獎，全員育人，創(chuàng)建和諧校園 ” 活動。 幼兒園教師教學工作計劃篇 6 一、指導思想 為了進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ __20__）》，結合局相關開學典禮要求