【正文】 我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未 來的幼兒教育事業(yè)。真是：哎，做什么都不容易啊 ~ 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上 任的。只有不斷的吸取、提高 !家長才會放心把孩子完全交給你。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒 園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真 正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢 慢的融入這個小集體當中。 幼師實習心得和篇 10 帶著對未來的憧憬和希望，來到了 __幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。 我在這次實習 中學到了很多在課堂中學不到的實踐經(jīng)驗，感謝學校為我們創(chuàng)造了實習機會，使得我們的幼兒教育能力得到了很好鍛煉。 通過本次實習，我感覺自己在舞蹈創(chuàng)編、歌曲伴奏等技能方面還有很大的不足。我也一直這樣要求自己，努力提高自身素質。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭 。這是我在學校里學不到的。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的教師。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心 。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。 我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難 。 幼師實習心 得和篇 8 這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在晨間活動時，你要照顧到剛來的幼兒，是不是有器材玩，是不是會玩器材，雖然你要很仔細的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習前一個星期的星期三，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案，和一些交代的事情，想著 下周實習的日子，走之前，指導師不忘引我們去中(3)班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第二次踏入便是 20_年 12 月 13 日，第一周是見習，在見習期中，我們盡量學習三幼的常規(guī)，盡量的與孩子們成為好朋友，指導師也很是負責的在下課后告訴我們如果遇到他們上課時發(fā)生的這種事件時，我們該如何的處理，看著別人做總是沒有問題的，也是很容易接受的，但是在接下來的一周，便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。 在幼兒園里我真得很快樂，很高興。在幼兒園里我學會如何做一個稱職的老師，如何做一個小朋友們喜歡的老師。我還要謝謝成都指南針職業(yè)技術學校學前教育系的老師們，正是因為老師課堂對我們嚴厲的要求和課后對我們的教誨，才可以讓我在學校學到如此多的東西，也讓我可以把平時所學的知識更好的運用到我的工作當中去，可以在幼兒園里更好的發(fā)揮我所學到的知識。都說一個人付出了多少，那么他也就能收獲多少。人們可通過一定的渠道和方式，來改變胎兒的生長環(huán)境，從而促使胎兒健康成長。有一次，一位貴夫人去請教他關于對孩子進行教育的最佳年齡問題，達爾文鄭重其事的問， “ 夫人，您的孩子幾歲了 ?嚴夫人回答： “ 已經(jīng) 2 歲半了。所以今天的我會說 “ 做錯了事不要緊，下一次改正就好了 !”“ 別著急，你一定會做好的 !” 對于那些個體差異差的孩子要耐心的引導，當有細小的進步老師要即使的鼓勵他 “ 你一定會做的更好。 三、尊重孩子要三心 “ 愛心、耐心、耐心 ” 要有愛心對帶每個孩子，要向對待自己孩子一樣。如果辦理的老師都勤快一點。要多一雙眼看到別人看不到或疏忽的工作。作為一個集體、作為一班之長要做的不是看是不是自己的錯，要做的是先要反思自己工作的不足，找出應對的策略與其他教師一起面對，這樣其他的老師才能放心的大膽的跟隨自己干。如：幼兒在活動中不小心受傷、檢查活動中出現(xiàn)了問題。于是我就想 到在睡覺前讓孩子檢查自己身上有沒有帶小物品，睡前將這些下物品放到老師這幫其保管，起床后將物品歸還。 二、班級管理工作 首先要細心，把班級工作放在心里，如果工作太多，可以把所有工作記在本子里理清楚，也要讓班里其他老師了解，這樣可以減少工作的失誤。所以在這段時間與家長交流一般在一兩句比較好。也許我們這時候剛上完一節(jié)課有點口干舌燥，也許剛好有幾個調皮的孩子，讓我們焦頭爛額。羅蘭說過 “ 面部的表情是培養(yǎng)成功的語言 ” ，這種語言比嘴里講的語言更復雜到千萬倍。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足， 對自己缺乏高要求。 四、認識不足，努力進步 通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。 三、鉆研業(yè)務，悉心育人 作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常 生活。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。 一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護