【正文】 此外，在幫助孩子學會分析和接納自己的過程中，施展武力和無止境的批評對一個已經(jīng)長大的孩子是萬萬行不通的，孩子的叛逆如果在一瞬間爆發(fā)，那將是一發(fā)不可收拾，那時我們的教育將會處于非常被動的地位。 (6)自己的情感 。 (2)自己的智力 。 二、 幫助孩子學會分析和接納自己 研究表明，能夠只有那些懂的如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好的適應高中的學習和生活，最終才能最大程度地讓自己和家人感到幸福。曾有學生跟我這樣說： “ 早知道他們會這樣解決問題，我還不如不把事情告訴他們 !” 兩種后果都是我們家長不愿看到的。 ] 每每看到或聽到學生這樣的心聲時，我想呼吁我們的家長，在你給孩子關心和愛時，請注意要適度，給他們一些嘗試的機會 !有些家長對孩子抱有很高期望，生怕孩子在學校遇到不適應的問題而影響學習成績，于是對孩子在學校的什么事情都要管，像在自己家里一樣。我的學習、生活似乎都僅僅為了父母。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說 “______ 人家的孩子怎樣怎樣 ” 、 “ 為了你 ，我們工作再辛苦也值得 ” 、 “ 你的失敗將是我人生的最大失敗 ” 。 父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛，并沒有同一的模式和規(guī)則，忽視與冷漠固然不好，但是無微不至的關心和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母。我同時代表全體學生感謝大家的到來。學校近期辦學定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下，三年后首屆高考本二達線率超過 40%以上，多人人達到清華、北大錄取。 家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：第一，盡全力保障孩子的健康與安全 。 我們欣喜地看到，絕大部分的孩子都養(yǎng)成了良好的學習習慣，出現(xiàn)了像劉楊陽、尚同同、葛曉敏、劉亞婷、何婧婧、高林毅、許泉泉、袁伍祥、林考、楊麗迎、仲凱、盧安、許明思、吳婷婷等一大批品學兼優(yōu)的學生。每一次考試都和江蘇省如東中學進行比較，我們將目標瞄準江蘇省如東中學。 質(zhì)量是家長們最關心一個問題，也是學校發(fā)展的根本。年級組通過常規(guī)管理規(guī)范學生的各種 行為，讓學生們知道該在什么時候做什么事情。用我們周校長的話來講，我們培養(yǎng)沭陽如東的學生男生要培養(yǎng)成 “ 紳士 ” ，女生要培養(yǎng)成 “ 淑女 ” 。學會走路，要求學生從不踐踏草坪開始，不追逐打鬧。再次感謝家長朋友參加這次家長會 !祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方 ! 高一家長會發(fā)言稿篇 6 尊敬的各位家長： 大家好 ! __中學是一所新學校，高一年級又是學校新的年級，新生事物往往代表著希望，從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有 3個月了，高一年級為學生的發(fā)展開展了各項工作，現(xiàn)在利用這次家長會向各位家長作一個 匯報。因此，特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況，希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使高一年段能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的年段集體。作為孩子的家長，絕不能認為孩子上學了，教育的任務就是學校教師的事。 父母是孩子的教師，孩子的成長受父母的影響。平時一定要保持溝通，加強家校聯(lián)系，共同關注學生成長。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習慣，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。大家普遍關心的是 __中學的校風學風怎么樣 ?老師有沒有責任心 ?教學水平怎么樣 ?我的孩子在 __中學讀高中能不能考上大學呢 ?家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務，也有信心，有能力你的把孩子教育成人、成材。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學水平是一年一個新臺階。年，我校高考上線人，首次突破百人大關 。今天，我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。第一次創(chuàng)設是心智層面的，第二次創(chuàng)設是現(xiàn)履舉動方面的 ?? ― 兌現(xiàn)高效進修的永久標準面對日 趨沉重的課業(yè)負擔，日趨猛烈的競爭壓力，甚么是第一緊張事 ?我們必須作出選擇 !第一緊張的事是那些我們本身覺得最有代價做的事變，時候把它們放在第一名，以避免被感觸，感情或激昂所擺布 ?? ?？梢耘囵B(yǎng)一種自力思慮和解題精確的責任感。每個關鍵都有較深入的內(nèi)容，帶有較強的目標性、針對性，要落實到位。 不會總結(jié)的同學，他的本領就不會進步，波折經(jīng)驗是告成的基石。這觸及到初高中知識、本領的跟尾題目。 知識的跟尾本領。對謎底、不相信本身的結(jié)論，貧乏對題目辦理的決議信念和決議信念 。 (3)忽略根本。 進修方法、風俗的與認識 (1)進修的自動性。如何盡快調(diào)整進修狀況和進修計謀，變化進修風俗，搶占進修的制高點，成了我們當務之急的關鍵，也是 __高考告成的緊張包管 ! (一 )認清進修本領狀況 心理本質(zhì)。本日的家長會為我們之間的雷同搭建了一個交換平臺。希望大家相信，我們會秉承正中精神，一如既往地關心每一位同學的學習和生活，希望廣大家長與我們一起，通力合作，家校攜手，為把每一位孩子都培養(yǎng)為棟梁之才而不懈努力。 (學校網(wǎng)站首頁有消費查詢鏈接，只需輸入孩子飯卡號密碼，就能查詢每一筆校內(nèi)消費 ) ，做一名有心的家長。 、復習、記憶、歸納、改錯、將知識網(wǎng)絡化等環(huán)節(jié)做得很不夠，對學過的知識和規(guī)律印象不夠深刻，可與又不能經(jīng)常翻看回憶，使得知識遺忘太快。優(yōu)勢科目更愿意多投入時間，弱勢科目盡量拖延，甚至放棄不做，以至于弱科越來越弱，影響整體成績進步。 ，學習效率有待提高。之后將開始高三一輪復習。 另一位是我們班的數(shù)學老師，王老師雖然是位比較年輕的教師，但是責任感也是非常強的，她剛剛生完小孩，每天都要抽時間回家去喂奶，她結(jié)婚的時候房子是在滌淪買的，但是為了方便上課，及時解決學生的問題，她在學校附近的二中家屬樓里租了一間房子，而且還找自習課的時候，義務給學生講課。 一位就是任我們班的英語課 的王老師。相信在湯老師的帶領下，我們班的化學成績會越來越好的 ! 這位是劉老師，教我們班生物。 對自己有了信心，學生們會越學越有勁。一開始學生可能不習慣，但是希望你們堅持試一試，好的學習習慣養(yǎng)成了，你們就可以不用天天陪著了。因為教育的成功是學校，學生和家長三方面的共同努力的結(jié)果，所以希望為了您自己的孩子，留給他們一些你們寶貴的時間。尤其是住宿生同學，該帶的東西一律由學生自己帶齊，開學后不要總讓學生回家，而且回家不應以耽誤課程為代價。 現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望： ，積極配合學校做好工作。 另外，這一時期，一些學生可能對異性會產(chǎn)生好感，一旦您的孩子有這種情況發(fā)生，首先不要恐慌，嚴厲制止，打罵學生，因為 逆反心理會讓這兩個孩子走得更近 。這一時期的他們會 覺得自己已經(jīng)是大人了，對于老師和家長的督促不一定理解得很深刻，會認為比較啰唆，都是些說得輕松的大道理。兩次考試結(jié)束后，我先后找了一些成績比較不錯的學生，鼓勵他們要再接再厲，爭取取得更好的成績 ?，F(xiàn)在每天補課到晚上八、九點鐘，不放心學生的安全，帶個手機聯(lián)系起來方便多了。令我欣喜的是，我們班的 絕大部分同學在以上方面都能比較嚴格的要求自己。為此，我重點強化了集體觀念，紀律觀念，時間觀念。期中考試中他又是全班第一名，而這一次，在學年排到了第 35 名，躋身學年前 50 名的行列。我們班的劉孟宇同學，入學成績是班級第九名，但第一次考試中他出人意料的考出了全班第一名，學年第 52 名的好成績。在一開始接觸這批學生的時候，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學在學習方法上存在一個比較突出的問題，就是嘴懶和手懶，也就是說，如果有不太懂的地方，不愿意積極 的發(fā)問，而且，上課只出耳朵聽，并沒有記筆記的好習慣。從一開學，我們所有的任課老師都達成共識，要心往一塊想勁往一處使，對學校負責，對家庭負責，對學生負責。針對學生基礎知識比較弱的特點，我在講習題的時候，要求學生遇到不會寫的字就提出來，哪怕再簡單的字也不怕，我也會把它寫在黑板上，便于學生們記錄積累。我想正是這個原因，把我們緊緊地連在了一起。我代表高一十班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位家長把這樣一群懂事的孩子送到了高一十班，感謝你們對我們班級工作的大力支持。