【總結(jié)】A同學(xué)們,距今2021多年的戰(zhàn)國時(shí)期,有一位地方官名叫西門豹,姓“西門”是個(gè)復(fù)姓,名“豹”,是戰(zhàn)國時(shí)期魏國人。他是歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功,同時(shí),他又是一個(gè)無神論者。在他為官期間,為老百姓做了許多好事,雖然他官職很小,卻一直被人稱頌。這到底是為什么呢?讓我們通過課文的學(xué)習(xí)來尋找答案吧!中小學(xué)課件網(wǎng)A
2024-12-12 16:45
【總結(jié)】A語文S版四年級語文下冊第五單元A楊梅是浙江特產(chǎn)。蕭山、慈溪、余姚、蘭溪等地都是楊梅產(chǎn)地,其中以蕭山杜家一帶所產(chǎn)楊梅最負(fù)盛名。這種楊梅顆粒大,每500克28個(gè)到30個(gè)。“夏至楊梅滿山紅”是蕭山的俗諺。AAAAAAAA閱讀書籍兼管初中寶庫滄桑鼓勵(lì)遨游探
【總結(jié)】①兒童不解春何在,只揀游人多處行。②游人不解春何在,只揀兒童多處行。3、只揀兒童多處行冰心冰心,原名謝婉瑩,是我國著名的兒童文學(xué)作家。她的作品,尤其是小詩,從她“愛的哲學(xué)”中誅求生活的真和美,大多抒寫童心的純真和母愛的深摯。在70余年的創(chuàng)作生涯中,冰心老人為我們留下了散文、詩歌、小說以及翻譯作品700余萬字。她的作品內(nèi)涵
2024-11-28 23:35
【總結(jié)】A語文S版四年級語文下冊第七單元AA用自己喜歡的方式讀課文?要求:?1、把生字的字音讀準(zhǔn)2、遇到不理解的字詞聯(lián)系上下文想一想3、想一想課文是從哪幾方面介紹鯨的?A學(xué)習(xí)生字jīnɡzhīlǜpàntāichǎng鯨肢濾
【總結(jié)】第27課麋鹿語文S版四年級下冊小朋友們,你聽說過“四不像”嗎?你知道“四不像”指的是哪種動物嗎?麋鹿新課導(dǎo)入在江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū),我們會看到一種長相奇特的動物:它的面似馬非馬,蹄似牛非牛,尾似驢非驢,角似鹿非鹿。你可知道,這樣一種外貌奇特的珍稀保護(hù)動物有著非常傳奇的經(jīng)歷。今天
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】A沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍A學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓?;要明白無論做什么事,都要有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神。A以小組為單位討論:課文每個(gè)自然段寫了什么內(nèi)容?理清文章脈絡(luò)A學(xué)習(xí)課文:
【總結(jié)】《釣魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力目標(biāo):正確認(rèn)讀“縱”等6個(gè)生字,會寫“捕”9個(gè)生字;掌握“輝映”等7個(gè)詞語;積累描寫月夜美麗的句子和課文的重點(diǎn)句。2、過程與方法目標(biāo):有感情地朗讀課文,從中體會“我”和“父親”的心理活動,并能概括“我”的心情變化過程。3、情感與價(jià)值觀目標(biāo):理解父親沒有商量余地地要“我”將鱸魚放回湖中的理由,讀懂“我”
2024-11-28 17:01
【總結(jié)】衛(wèi)星比武教材分析:這篇課文是一篇文藝性的說明文。通過講同學(xué)們觀看《衛(wèi)星比武》的電影,生動形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時(shí),寫法基本一致,先講它的外形,再介紹它的功能,然后是自述本領(lǐng)。采用了擬人的手法,生動活潑,通俗易懂。教學(xué)目標(biāo):“拐、
【總結(jié)】12*.綠色記事本溫縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張利霞教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“供、耗”等7個(gè)生字。2、理解小奧茨和他同學(xué)的“綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。學(xué)寫環(huán)保日記。3、教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境要從小做起,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。、流利、有
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】陳嘉庚辦學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)韓秋榮教學(xué)目標(biāo):1、從陳嘉庚的語言、行為中,體會陳嘉庚的愛國精神,從而產(chǎn)生愛國熱情。2、有感情地朗讀課文。3、會認(rèn)9個(gè)生字,會寫9個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn):通過抓住人物的語言、動作體會陳嘉庚的愛國情感。教學(xué)難點(diǎn):通過人物的語言、
【總結(jié)】第一篇:S版四年級語文下冊只揀兒童多處行教案 m只揀兒童多處行 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。 3.認(rèn)識“隙、漾、揀”等7個(gè)生字,會寫“概、聚、釋”等9個(gè)字,掌握“釋放...
2024-10-13 16:05
【總結(jié)】A春天是一個(gè)神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無人能出其右。她把小草的荒涼變?yōu)榉泵埽x予了它綠色;她把花兒的凋零變?yōu)槠G麗,賦予了它七彩;她把樹木的枯萎變?yōu)槊ⅲx予了它深沉;她把萬物的死寂變?yōu)榛盍Γx予了它們生機(jī)……A第五課古詩三首語文教育出版社
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)_只揀兒童多處行_語文_小學(xué) 《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五至九自然段。 。 ,讓學(xué)生理解為什么“只揀兒童多處行”就能找到春天,感...
2024-10-10 18:14
【總結(jié)】只揀兒童多處行兒童不解春何在,只揀游人多處行。清朝汪楫詩《田間》游人不解春何在,只揀兒童多處行。冰心,原名謝婉瑩,作品:《寄小讀者》《再寄小讀者》從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。
2025-08-04 15:00
【總結(jié)】AA學(xué)習(xí)目標(biāo)然景觀,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感。,有感情的朗讀課文。Axiónɡpǔxúnzhìfǎng雄樸旬至紡huòmàomiánángshuò貨貌綿昂爍j