【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對(duì)屈原和漁父的對(duì)話的分析,認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)一、導(dǎo)語:“生存還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2024-11-18 18:01
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)課件導(dǎo)入新課“埋頭苦干的中國人,將盡我們的力量所至,抵抗到底。我們將奮斗到最后的勝利,或最后的慘敗??v使大好河山,悠久歷史,都被鮮血染紅,或毀滅在熊熊的火眼之中,亦在所不惜?!闭菓{著這樣的精神,我們迎來了抗戰(zhàn)勝利的曙光!中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)劉圩中學(xué)八(2)班知識(shí)回顧1、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役勝利的意義?2、百團(tuán)大戰(zhàn)勝利的意義是?第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利學(xué)習(xí)重點(diǎn):2抗戰(zhàn)勝利的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn):閱讀思考:一、中共七
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】《乞丐》屠格涅夫教學(xué)目標(biāo):?1、了解作家和散文詩的特點(diǎn)。2、理解文章的思想內(nèi)涵,學(xué)習(xí)用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)。3、樹立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。教學(xué)重點(diǎn):?理解文章的內(nèi)容,樹立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起
【總結(jié)】酒與月,是李白一生須臾不曾離開的最忠實(shí)的伴侶,無論他走到哪里,身處何方,總會(huì)留下有關(guān)美酒與明月的興會(huì)淋漓之作。如“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”;如“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊”;如“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之。唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí),月光長照金樽里”;如“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”。通過這些膾炙人口的詩句,李白營造出一種獨(dú)特的既不乏
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】“柏林——羅馬——東京軸心”的形成(19世紀(jì)30年代后半期)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)(1939年9月1日)歐洲戰(zhàn)場、亞洲戰(zhàn)場、非洲戰(zhàn)場、蘇聯(lián)戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場(1939——1942年法西斯幾乎橫掃世界)世界反法西斯同盟的形成世界反法西斯同盟的形成
2024-11-18 21:25
【總結(jié)】2020/12/251電流的磁場2020/12/252課前搶答1、電流看不見,如何判斷導(dǎo)線中有無電流?2、磁場也看不見,如何判斷物體的周圍是否存在著磁場?3、一條形磁體兩極的標(biāo)示已模糊不清,如
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】西歐羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國——拜占廷帝國又繼續(xù)存在了一千年。拜占廷帝國以其繁榮的經(jīng)濟(jì)、輝煌的文化在當(dāng)時(shí)的世界上巍然屹立,但后來卻衰亡了。拜占廷的興衰給了我們哪些深刻的啟示呢?21、古老帝國的悲劇可悲的的衰亡深刻的啟示強(qiáng)盛的帝國公元395年,羅馬皇帝狄奧多西臨終時(shí),將帝國分成東西兩部分
2024-11-19 14:52
【總結(jié)】一、十一屆三中全會(huì)1、背景(兩年徘徊時(shí)期)①②“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循?!敝泄仓醒胫饕I(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想,提出“兩個(gè)凡是”方針。史料:十一屆三中全會(huì)1977年7月,中共十屆三中全會(huì)通過了恢復(fù)鄧小平黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的決議。鄧小平在會(huì)上講話,針對(duì)
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、分析教材?1、教材地位:本課是第三單元《建設(shè)中國特色社會(huì)主義》的開篇,在學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的艱難曲折的探索歷程后,中國經(jīng)歷了歷史上偉大的歷史轉(zhuǎn)折。?2、教學(xué)目標(biāo):?3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):?2、教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與能力:?認(rèn)識(shí)中共十一屆三中全會(huì)是我國社會(huì)
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】諸葛亮輔佐劉備,歷經(jīng)艱難坎坷,終于建立了蜀國。兩年后,劉備病逝,后主劉禪繼位,時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪,主持蜀國軍政大事。公元227年,諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北進(jìn),駐軍漢中,準(zhǔn)備討伐曹魏,奪取中原,光復(fù)漢室。劉禪昏庸懦弱,諸葛亮頗有內(nèi)顧之憂,所以臨出發(fā)前上書劉禪,懇切勸諫,希望劉禪(shàn)繼承劉備遺志,振作
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十一章簡單電路洛陽市汝陽縣城關(guān)一中賈書院1、電路的狀態(tài)分哪幾種形式?2、在連接電路時(shí)為什么一定要避免短路現(xiàn)象?答:通路、斷路、短路答:發(fā)生短路時(shí),電路中會(huì)有很大的電流,會(huì)燒毀電源,甚至?xí)鸹馂?zāi),造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.電路狀態(tài)
2024-11-18 18:05
【總結(jié)】下面的對(duì)聯(lián)是什么意思?一對(duì)二表三分鼎,六出七縱八陣圖?一對(duì):《隆中對(duì)》;?二表:前、后《出師表》;?三分:分為魏蜀吳三國;?六出:六出祁山北伐;?七縱:七擒七縱孟獲;?八陣圖:孔明所設(shè)軍陣。?總之,概括諸葛亮一生功績。填歇后語(這也是知識(shí)積累)1.諸葛亮用兵——2.諸葛亮當(dāng)
【總結(jié)】社戲魯迅烏魯木齊市第八中學(xué)張惠玲童年童年是七彩的夢,伴我在床頭玩耍。童年是彎彎的小船,載我在知識(shí)的海洋里遨游。童年是快樂的小鳥張開翅膀,攜我載自由的藍(lán)天上飛翔?,F(xiàn)在呵童年卻是一枚小小的鈴鐺,不管春與夏、秋與冬永在我記憶深處放飛歌唱……字
2024-11-18 18:08
【總結(jié)】社戲魯迅“社”原指土地神或土地廟。在紹興,社是一種區(qū)域名稱,社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,