【總結(jié)】第十章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、知道壓力的概念，懂得壓力垂直于受力面。２、理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位。３、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。FF壓力：物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】1、土壤里的小動(dòng)物2、土壤里的微生物第1節(jié)土壤里的小動(dòng)物1、知識目標(biāo)（1）概述土壤里的動(dòng)物種類。（2）說出蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。2、能力目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)和觀察等探究活動(dòng)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)加強(qiáng)保護(hù)蚯等動(dòng)物的情感，強(qiáng)化“
2024-11-19 08:26
【總結(jié)】土壤里的小動(dòng)物線蟲：線蟲類動(dòng)物俗稱土狗子，是農(nóng)業(yè)的主要蟲害之一。螻蛄：昆蟲類Lougu俗稱“耳夾子蟲”：昆蟲類qusou蠼螋一般分幾個(gè)等級,即雄蟻和蟻后、工蟻、兵蟻。螞蟻：昆蟲類工蟻螞蟻：兵蟻螞蟻：蟻后蜣
【總結(jié)】第2節(jié)2·你認(rèn)識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P84蝗蟲Zxxk（一）觀察蝗蟲的形態(tài)特征外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，要經(jīng)過多次蛻皮。Zxxk（二）觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征思考：蝗蟲的身體結(jié)構(gòu)可分為
【總結(jié)】鳥類活動(dòng)一：千姿百態(tài)的鳥類鳥類資源豐富，形態(tài)顏色各異，全世界已發(fā)現(xiàn)9021種；中國有1186種。是陸生脊椎動(dòng)物中出現(xiàn)最晚，數(shù)量最多的一綱。野鴨蜂鳥孔雀鸚鵡畫眉金雕鳥類都能飛嗎？活動(dòng)三：觀察家鴿適于空中飛行的特征能飛的都是鳥嗎？活動(dòng)三：觀察家鴿適于空中
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】魚類適應(yīng)水中生活的特征：—器官--紡錘形有鱗片且分泌黏液側(cè)線；感知水流方向、測定方位。鰭；分為胸鰭、腹鰭（各一對）維持身體平衡。尾鰭-控制前進(jìn)方向。運(yùn)動(dòng)時(shí)靠尾部和軀干部左右擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力。鰓；由許多鰓絲構(gòu)成，上有許多毛細(xì)血管,
2025-06-18 03:36
2025-06-18 03:41
【總結(jié)】第二章病毒兒童手足口病、艾滋病、禽流感這些讓人生畏的疾病的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁茨兀渴遣《?！?jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì)，人類和動(dòng)物所患的傳染病60%都是由病毒引起的。?，識別病毒的種類。?。?。?。病毒的種類19世紀(jì)，俄國科學(xué)家伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病的病因時(shí)發(fā)現(xiàn)比細(xì)菌還小的“濾過
2024-11-18 22:41
【總結(jié)】第三章第二節(jié)排泄新陳代謝?生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程叫做新陳代謝（包括物質(zhì)代謝和能量代謝）思考：下面哪些是代謝廢物？?二氧化碳?尿素?多余的水?多余的無機(jī)鹽?食物殘?jiān)疟悖号胚z2、排泄的途徑：排泄的途徑
2024-11-17 13:22
【總結(jié)】第一節(jié)免疫七年級下冊1.能夠描述人體的免疫功能和非特異性免疫。。細(xì)菌、病毒?。看鸢?：病原體入侵答案2：通常人有一定的抵抗能力。：一、非特異性免疫（1）皮膚和黏膜對病菌的阻擋作用（2）皮膚分泌物的殺菌作用（3）呼吸道黏膜上
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】第一節(jié)食物七年級下冊、蛋白質(zhì)、維生素C的實(shí)驗(yàn)鑒定方法及試劑。。3．說出人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量會隨年齡、身材、健康狀況和勞動(dòng)強(qiáng)度的丌同而丌同。4．說出青少年階段對營養(yǎng)物質(zhì)的需求特點(diǎn)。食物中含有哪些營養(yǎng)成分？蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽糖類葡萄糖、果糖
2024-11-16 22:48
【總結(jié)】第二節(jié)呼吸的過程臨西四中馬雪瑩1、描述人體呼吸全過程；2、描述人體吸氣和呼氣過程中身體的變化；3、理解肺內(nèi)和組織里氣體交換過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)呼吸是人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，包括四個(gè)環(huán)節(jié)：（）、（）、（
【總結(jié)】第三節(jié)真菌南郊中學(xué)宗子任第三節(jié)真菌學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、生活中常見的真菌有哪些？2、真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)？3、真菌是怎樣進(jìn)行生殖的？木耳牛肝菌香菇靈芝一、各種各樣的真菌平菇銀耳草菇冬蟲夏草猴頭菇金針菇青霉酵母菌考考你：自主學(xué)習(xí)課
【總結(jié)】第六單元生物圈中的微生物第一章細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌(1)了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)(2)巴斯德實(shí)驗(yàn)的理解(3)認(rèn)識細(xì)菌的形態(tài)(4)掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)(5)知道細(xì)菌的營養(yǎng)方式和繁殖方式甲乙丙123456細(xì)胞分裂芽孢細(xì)菌發(fā)現(xiàn)：巴斯德的鵝
【總結(jié)】如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為，你將從下列幾本書中選擇哪一種？能說一說理由嗎？圖片中的是同一種植物的果實(shí)嗎？八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之
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