【總結(jié)】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說(shuō)課稿 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說(shuō)課稿1一、對(duì)教材的理解和學(xué)情的分析 異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】第一篇：《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法的探究過(guò)程，認(rèn)識(shí)將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識(shí)的重要途徑。 2．掌握異...
2024-10-08 20:11
【總結(jié)】第三課時(shí)簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用，能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動(dòng)中，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)；逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思的意識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：知識(shí)的遷移教
2024-11-30 19:46
【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第110～112頁(yè)例1及“做一做”，練習(xí)二十二第1～4題。 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)識(shí)將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識(shí)的重要途徑。 ，會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算，并...
2024-10-15 10:35
【總結(jié)】第4課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)加減第二單元異分母分?jǐn)?shù)加減法回顧舊知：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12（1）她倆一共用
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？21164xxy?22221146646464xyxxxyxxyxxy?????23322234623242412xyxxyxyx
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第1章分式分式的加法和減法第3課時(shí)異分母分式的加減法和分式混合運(yùn)算2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X異分母分式相加減，要先，化為分式，然后再加減．分式混合運(yùn)算順序，先算乘方，后算乘除，最后算，若有括號(hào)，先算內(nèi)的．通分同分母加減括號(hào)
2025-06-14 13:52
【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法微課 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)“異分母分?jǐn)?shù)加減法”教學(xué)目標(biāo)： 1、理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的算法并能正確進(jìn)行計(jì)算。 ...
2024-10-15 10:39
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法白土崗回民小學(xué)桂紅永回顧舊知：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12算一算：5512+–477177
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法的教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 執(zhí)教教師：丁菲 就今天我上的蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元第一課時(shí)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》一課，下面就對(duì)本節(jié)課進(jìn)行一下自我反思： 在學(xué)習(xí)《異...
2024-10-15 10:30
【總結(jié)】第一篇：《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的教學(xué)反思 在備課時(shí)，我覺(jué)得“異分母分?jǐn)?shù)加減法”這節(jié)課在計(jì)算上幾乎完全與“同分母分?jǐn)?shù)加減法”相似，因此本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該不是在異分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算這一環(huán)節(jié)了，而是在對(duì)異分母...
2024-10-08 20:05
【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法是在學(xué)生已經(jīng)掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)生能初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法并用...
2024-10-15 10:42
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思11、自主探索尋求方法 基于學(xué)生在三年級(jí)就已經(jīng)學(xué)過(guò)簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算，也學(xué)過(guò)了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，掌握了約分、通分和假分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 23:03
【總結(jié)】第一篇：課題：異分母分?jǐn)?shù)加減法[定稿] 課題：異分母分?jǐn)?shù)加減法張店科苑小學(xué) 張慶美 教學(xué)內(nèi)容：教材第110-112頁(yè)的例1教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生利用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算...
2024-10-15 13:04
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)謝橋中心小學(xué)：任秀麗教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第十冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法。教材分析：異分母分?jǐn)?shù)加減法是同分母分?jǐn)?shù)加減法的后續(xù)知識(shí)，在此之前，學(xué)生已經(jīng)有了同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義和通分的知識(shí)準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)本課時(shí)，只要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到異分母分?jǐn)?shù)的分母不同，分?jǐn)?shù)單位也就不同，不能直接相加減，計(jì)算時(shí)首先要把它們轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)，也就要先通分，然后再加減。異分母分?jǐn)?shù)加減法
2025-04-16 23:16
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