分子的動能勢能和內(nèi)能-資料下載頁

【總結(jié)】四:分子的動能勢能和內(nèi)能:分子由于運動而具有的能量,每個分子的動能各不相同,大量分子的動能才有意義,物體內(nèi)分子動能的平均值稱為分子的平均動能,溫度是分子平均動能大小的標志.分子運動分子平均動能分子運動無規(guī)則分子運動速率的規(guī)律存在分子動能一.分子的動能說明:分子動能從微觀上看與分子的個數(shù)和平均動能有關(guān)

2025-01-13 08:04

高二物理動能和勢能-資料下載頁

【總結(jié)】動能勢能能的定義：——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當一個物體對另一個物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個物體上，因此，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動能—

2024-11-09 08:02

動能和勢能的轉(zhuǎn)化3-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源動能和勢能的轉(zhuǎn)化、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明。?2．能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。（二）教具滾擺。單擺，斜槽，彈簧片，木球，人造地球衛(wèi)星的掛圖等。（三）教學過程1．復習手持粉筆頭高高舉起。以此事例提問：被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？2．引入新課?

2025-06-23 01:44

八年級物理下冊第11章第3節(jié)動能和勢能課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】動能和勢能學習目標1。知道機械能有動能和重力勢能組成，知道動能和重力勢能大小的影響因素；2。理解動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，能解釋有關(guān)現(xiàn)象和應(yīng)用；創(chuàng)設(shè)情境被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員創(chuàng)設(shè)情境子彈能擊穿障礙物，流水能推動竹排創(chuàng)設(shè)情境認識“能”能夠做的功越多，

2025-06-20 22:19

八年級物理下冊第11章第3節(jié)動能和勢能課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】動能和勢能學習目標1。知道機械能有動能和重力勢能組成，知道動能和重力勢能大小的影響因素；2。理解動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，能解釋有關(guān)現(xiàn)象和應(yīng)用；創(chuàng)設(shè)情境被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員創(chuàng)設(shè)情境子彈能擊穿障礙物，流水能推動竹排創(chuàng)設(shè)情境認識“能”能夠做的功越多，

2025-06-20 22:09

動能和勢能ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一復習回顧和。重力勢能和與有關(guān)。質(zhì)量速度質(zhì)量高度，動能，勢能，機械能。不變增大增大3如圖，在小球加速下

2024-11-22 00:01

動能和勢能的轉(zhuǎn)化3-資料下載頁

【總結(jié)】動能和勢能的轉(zhuǎn)化、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明。2．能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。（二）教具滾擺。單擺，斜槽，彈簧片，木球，人造地球衛(wèi)星的掛圖等。（三）教學過程1．復習手持粉筆頭高高舉起。以此事例提問：被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？2．引

2024-11-29 03:00

朱學政動能和勢能ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】動能和勢能授課人：朱學政一個物體能夠做功，我們就說它具有能。單位:焦(J)能：子彈能擊穿障礙物，流水能推動竹排物體由于運動而具有的能叫動能動能的大小跟哪些因素有關(guān)?猜想：1、動能的大小跟物體運動的速度有關(guān)2、動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計實驗方案：實驗：探索動能與速度

2025-04-30 22:10

人教版物理九年動能和勢能ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】動能和勢能08級一班陳晨初二物理陳晨?能量：一個物體可以對外做功，我們就說它具有能量，簡稱能。單位：J(焦耳)風吹動帆船航行流動的水帶動水車轉(zhuǎn)動他們是否具有能量？潮水把人，車沖走風吹動帆船

2024-11-18 20:43

113動能勢能-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章第３節(jié)動能和勢能2．高掛在枝頭的蘋果1．疾馳的汽車不同形式的能量5．拉開的弓3．拉伸變形的皮筋6．流動的水4．高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν?/span>

2024-11-21 00:49

動能與勢能-資料下載頁

【總結(jié)】為什么要掛安全警示牌呢?這是因為高處的物體具有的勢能,在下落時會轉(zhuǎn)化為動能,從而對人造成傷害.－－統(tǒng)稱機械能什么是動能?什么是勢能呢?它們的大小跟哪些因素有關(guān)?雪崩對人類的影響運動的雪具有能視頻:水磨房流動的水具有能視頻:蹦床被彈高的人

2024-11-06 19:34

154動能和勢能課件5-資料下載頁

【總結(jié)】第十五章第四節(jié)動能和勢能第十五章第四節(jié)動能和勢能物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。能量的單位和功的單位一樣都是：焦耳（J）流水推竹排前進風吹帆船前進重錘將木樁砸入地下①②⑥⑤④③我們都具有能量，你能給我們分分類嗎？流水推竹排前進

2024-11-21 06:02

八年級物理下冊第11章第3節(jié)動能和勢能說課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?一、教材分析?二、教學目標?三、教學重難點?四、學情分析?五、教學手段應(yīng)用?六、教法、學法?七、教學設(shè)計?八、板書設(shè)計一教材分析1本節(jié)是人教版八年級下冊第十一章第三節(jié)，是前幾節(jié)有關(guān)做功知識的延伸，更為后面能量轉(zhuǎn)化，內(nèi)能等知識做鋪墊，體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。

2025-06-15 15:49

動能和勢能教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】動能和勢能教學反思 　　動能和勢能教學反思1一、教學前的反思 　　教學前的反思具有前瞻性，能使教學成為一種自覺的實踐并有效地提高教師的教學預測分析能力。若在教學前反思清楚，則在進行動能和勢能的...

2024-12-06 22:14

認識動能和勢能說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《認識動能和勢能》說課稿 一、教材分析 本節(jié)的主要內(nèi)容有：功和內(nèi)能的關(guān)系，動能、重力勢能、彈性勢能的概念，動能、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關(guān)，動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化。 能量的概念跟功的...

2024-12-06 01:09

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