20xx春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)ppt課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物的分類(lèi)書(shū)店商店我想了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，該選擇哪本書(shū)呢？自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本內(nèi)容，注意觀(guān)察插圖與實(shí)驗(yàn)，找出下列思考題答案，并勾劃下來(lái)。1、生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物在（）和（）等方面的特征。分類(lèi)的基本單位是（）。2、被子植物分類(lèi)的依據(jù)是（）、（）、（）、（）、（）、（）的形態(tài)

2024-11-17 00:06

北師大版生物八下生物的進(jìn)化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類(lèi)–實(shí)體化石：古生物遺體本身保留下來(lái)。如猛犸象–鑄?；哼z體保存過(guò)程中，通

2024-12-01 01:30

北師大版生物八下生命的起源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)？分別的基本內(nèi)容是什么？的？得到什么樣的結(jié)論？證明了什么？？？？一.關(guān)于生命起源的幾種觀(guān)點(diǎn)：生命產(chǎn)生來(lái)自天意，由神或上帝創(chuàng)造的.：生物是從非生物環(huán)境中自然

2024-12-08 05:28

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)阜陽(yáng)中學(xué)付延新北師大版八年級(jí)生物（下）第九單元預(yù)習(xí)提示1、哪些技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)？2、什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？3、為什么說(shuō)“多莉”是一只克隆羊？4、你知道哪些轉(zhuǎn)基因技術(shù)的

2024-11-18 21:12

北師大版生物八下212生物的進(jìn)化之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化一、生物進(jìn)化的化石記錄1、生物的進(jìn)化：2、研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)：生物在與生存環(huán)境的相互作用中，總是一代又一代的發(fā)生著改變。化石化石保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡。?遺體：由堅(jiān)硬部分組成?遺體：猛犸?遺體：

2024-11-30 08:11

2016春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的進(jìn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)02,了解生物進(jìn)化的基本歷程。。古生物學(xué)的證據(jù)思考1：為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物相像？什么是化石？化石：經(jīng)過(guò)自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚(yú)恐龍卵恐龍腳印

2024-12-07 21:21

2016春北師大版生物八下223植物的主要類(lèi)群4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)植物的主要類(lèi)群（第2課時(shí)）這些植物一般是以哪種器官進(jìn)行繁殖的？情境導(dǎo)入1，認(rèn)識(shí)種子植物是植物的最高等的類(lèi)群。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)2玉米莖橫切椴樹(shù)莖橫切在結(jié)構(gòu)上它們有相同之處嗎？種子植物是植物界最高等的類(lèi)群。兩個(gè)基本特征：（1）體內(nèi)有維管組織

2024-11-25 21:51

2016春北師大版生物八下243關(guān)注城市環(huán)境4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)注城市環(huán)境城市的飛速發(fā)展隨著城市化程度的不斷提升，人類(lèi)面臨著各種各樣的問(wèn)題……白色污染思考：如何處理城市垃圾?生活中我們可以做點(diǎn)什么?垃圾分類(lèi)處理沙塵暴水污染水資源浪費(fèi)噪音污染光污染。

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下231生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境魚(yú)能離開(kāi)水嗎？吃什么呢？小蘑菇是靠什么長(zhǎng)大的呢？生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境?生態(tài)因素：環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素。1、非生物因素：光溫度水空氣土壤

2024-11-25 21:50

北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營(yíng)養(yǎng)和消費(fèi)品質(zhì)等方面向人類(lèi)需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。?世界上第一種轉(zhuǎn)基因植物是一種含有抗生素藥類(lèi)抗體的煙草，1983年培育成功。世界上第一種轉(zhuǎn)基因食品是1993年投放美國(guó)市場(chǎng)的轉(zhuǎn)基因晚熟西紅柿。?目前，美國(guó)是世界

2024-12-08 07:36

北師大版生物八下生命的起源ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命的起源長(zhǎng)青中學(xué)程宏2020年12月29生命從何而來(lái)？?神創(chuàng)論?自然發(fā)生論?生生論?宇宙生命論?化學(xué)進(jìn)化論謝謝大家！歡迎指教！我國(guó)在探索生命起源問(wèn)題上的重大成就?1965年，我國(guó)科學(xué)工作者首次人工合

2024-11-18 17:58

北師大版生物八下關(guān)注城市環(huán)境ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)注城市環(huán)境日本的環(huán)境保護(hù)城市生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境垃圾處理實(shí)例環(huán)保教育我們的思考?城市生態(tài)系統(tǒng)：按人類(lèi)的意愿創(chuàng)建的一種典型的人工生態(tài)系統(tǒng)。其主要的特征是：以人為核心，對(duì)外部的強(qiáng)烈依賴(lài)性和密集的人流、物流、能流、信息流、資金流等?？茖W(xué)的城市生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)能使城市生態(tài)系統(tǒng)保持良性循環(huán)

2024-11-18 21:12

北師大版生物八下211生命的起源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)？是什么？？？？一.關(guān)于生命起源的幾種觀(guān)點(diǎn)：：生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的.女?huà)z造人上帝造人腐草化螢腐肉生蛆淤泥生鼠17世紀(jì)中葉，意大利醫(yī)師弗朗西斯科·雷迪

2024-12-08 07:36

2016春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生物的分類(lèi)》教案教材分析本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是探究生物分類(lèi)的方法，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和思考并結(jié)合自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，從而總結(jié)出生物間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。學(xué)生對(duì)生物的種類(lèi)和特征有了初步的了解，可讓學(xué)生從回顧七年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)入手，來(lái)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。要讓學(xué)生理解對(duì)生物分類(lèi)的作用，分類(lèi)的依據(jù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：①掌握生

2024-11-28 11:58

2016春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)第一章-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類(lèi)如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下列幾種書(shū)中，你會(huì)選擇哪一種？情境導(dǎo)入1你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類(lèi)的方法。了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。。位。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)2?近代分類(lèi)學(xué)誕生于18世紀(jì)，它的奠基人是瑞典

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下生物的分類(lèi)ppt課件4(完整版)

北師大版生物八下生物的分類(lèi)ppt課件4(更新版)

北師大版生物八下生物的分類(lèi)ppt課件4(專(zhuān)業(yè)版)

北師大版生物八下生物的分類(lèi)ppt課件4(留存版)