【總結(jié)】第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物第2課美國首任總統(tǒng)華盛頓展示課標(biāo):1、概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡;2、評價其歷史作用。理解課標(biāo):1、本課中心圍繞評價華盛頓在美國歷史發(fā)展中的作用;2、評價主要從兩個方面:(1)結(jié)合華盛頓在獨立戰(zhàn)爭中的事跡;(2)結(jié)合華盛頓在建
2024-11-18 12:23
【總結(jié)】美國國父華盛頓浙江省磐安中學(xué)周柳明2020年4月10日設(shè)計意圖:通過概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的只要事跡,評價其歷史貢獻的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)人物史的一般方法,并探索新的教學(xué)模式。一、教學(xué)目標(biāo):概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡:領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭、主持制憲、首任美國總統(tǒng)。評價華盛頓的歷史貢獻。:收
2024-11-19 22:16
【總結(jié)】二美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓專題三歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物課標(biāo)要求:概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻。華盛頓紀念碑(WashingtonMonument)是為了紀念第一任美國總統(tǒng)喬治·華盛頓而興建,塔高55英尺,是世界最高的石制建筑。華
2024-11-18 13:35
【總結(jié)】·姓名:喬治·華盛頓(GeeWashington)尊稱:國父出生:1732年2月22日,威斯特摩蘭縣,弗吉尼亞死于:1799年12月14日,弗農(nóng),弗吉尼亞山出身:種植園主學(xué)歷:小學(xué)職業(yè):軍人、政治家黨派:無所屬政黨:聯(lián)邦主義者資產(chǎn)來源:遺產(chǎn)繼承、種植園收入軍銜:
2024-11-18 00:53
【總結(jié)】五四運動1919年5月4日巴黎和會上中國的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的國際關(guān)系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場爭奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭,以德、奧同盟集團的戰(zhàn)敗告終。法國魏剛
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】專題三歐洲資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物第二分專題美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓【課標(biāo)要求】概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻?!緦W(xué)習(xí)要求】概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡:指揮大陸軍贏得獨立戰(zhàn)爭的勝利、主持制憲會議并確立共和政體、就任總統(tǒng)及任內(nèi)的主要活動;評價華盛頓的歷史貢獻,感受其民主
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】第4課近代科學(xué)之父牛頓自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是,一切都成為光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道:一、牛頓的成長歷程牛頓出生前,父親已去世。牛頓是遺腹子,又是早產(chǎn)兒,先天不足,出生時體重只有3磅,差點夭折。他兩歲時母親改嫁,靠外祖母撫養(yǎng)。牛頓小學(xué)時期,體弱多病
2024-11-18 14:44
【總結(jié)】第2課——變法內(nèi)容“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國時期的新變化周王室衰微,分封制宗法制遭到破壞。政治井田制逐漸瓦解,封建土地私有制產(chǎn)生,新興地主階層日益壯大。經(jīng)濟軍事爭霸戰(zhàn)爭需要富國強兵春秋戰(zhàn)國秦國商鞅新氣象何處去受重用,立志變法
2024-11-17 04:38
【總結(jié)】第一篇:高中歷史第三單元第2課美國國父華盛頓教案 河北省華北油田三中高中歷史人教版選修四第三單元第2課教案 課程目標(biāo):概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻。教學(xué)目標(biāo) 1...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】導(dǎo)入新課第二課講述了:英國責(zé)任制內(nèi)閣的形成(,議制民主政治的特點和影響)。在接下來的這節(jié)課中咱們要學(xué)習(xí)一下美國的代議共和制度的建立?!癐agreetothisConstitution,withallitsFaults,...;becauseIexpectnobett
2024-11-17 11:28
【總結(jié)】“十四點原則”奪取世界霸權(quán)?保持英國的優(yōu)勢?削弱德國?維持歐洲大陸均勢復(fù)仇,最大限度地削弱德國重建在歐洲大陸的霸權(quán)威爾遜在”十四點原則”中提出建立國際聯(lián)盟的建議國聯(lián)的宗旨:促進國際合作,保證國際和平與安全美國戰(zhàn)艦“德克薩斯號”《限制海軍軍備條
2024-11-26 17:25
【總結(jié)】華盛頓會議第3課一、華盛頓會議的背景思考:一戰(zhàn)前后,列強在亞太地區(qū)的勢力發(fā)生什么變化?其中的主要矛盾是什么?列強爭奪的主要是哪個國家?1、美國國會批準(zhǔn),擴充海軍計劃,1924年將擁有38艘主力艦。2、日本每8年內(nèi)增加8艘主力艦和8艘新式巡洋艦?!税伺炾犛媱?、英國將花掉最后一個金幣,使
【總結(jié)】你認識他們嗎?他們兩個在日本近代化的道路上究竟起了什么作用?1868----1873年“圣人南面聽天下,向明而治?!薄吨芤住贰爸茈m舊邦,其命維新?!薄对娊?jīng)》第15課明治維新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:?1、知道明治維新的歷史條件;
2024-11-17 04:36
【總結(jié)】人類歷史是一個復(fù)雜的社會演進過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進步相伴而生。因此學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實,有利于學(xué)生認識人類社會的發(fā)展規(guī)律。通過學(xué)習(xí),了解改革的歷史背景和進程,改革的復(fù)雜性與多樣性,科學(xué)地認識和評價改革,理解歷史發(fā)展的多樣性;學(xué)習(xí)改革家堅強不屈的意志,增強對社會的歷史責(zé)任感,進
2024-11-17 04:35
【總結(jié)】戊戌六君子譚嗣同林旭劉光第康廣仁楊銳楊深秀我們自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人,這就是中國的脊梁。——魯迅---變法失敗一、新舊勢力的交鋒:導(dǎo)言:假如你是1
2024-11-17 04:37