20xx人教版高二語(yǔ)文選修外國(guó)小說(shuō)欣賞練習(xí)題：第1單元橋邊的老人-wenkub.com
2024-11-13 20:53 本頁(yè)面
【正文】 文中科曼發(fā)現(xiàn)野鴨巢、關(guān)心野鴨巢、再去看野鴨巢等行為都體現(xiàn)了他與自然的融合，我們也該如此，這樣才能更好地感受生命的美好。探究故事給我們的啟示時(shí) ， 首先要注意 “ 從人與自然的關(guān)系角度 ” 這一限制 ， 不能從其他角度切入；其次是要通過(guò)對(duì)文章語(yǔ)言、形象塑造等方面的分析 ， 明確作者的情感傾向 ， 挖掘這個(gè)故事的深意；再次是要結(jié)合具體內(nèi)容闡述 ， 不能簡(jiǎn)單寬泛 ， 可從文中找出主人公對(duì)自然的態(tài)度情感等重要內(nèi)容作為依據(jù)。如從第一段中的景物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)可看出他對(duì)自然、鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)；從文章對(duì)其情感變化的描述 ， 可看出他的愛(ài)心等。 C 項(xiàng) ， “ 他后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有把蛋取回來(lái) ” 說(shuō)法不當(dāng) ， 從文中可知 ， 科曼反而為自己動(dòng)了野鴨蛋 而后悔。 D． 本文迎合了孩子的心理 ， 設(shè)置了許多曲折 ， 如最后野鴨離巢讓科曼緊張 ，讓他擔(dān)心鴨蛋 ， 于是他又去看 ， 最后發(fā)現(xiàn)蛋依然在巢中。小男孩屏氣凝神站在原地 ， 一動(dòng)也不動(dòng)。 回到家 ， 他連晚餐都來(lái)不及吃就匆忙地跑到煙雨蒙蒙的山谷里。 科曼好想哭哦！理智告訴他 ， 帕迪是對(duì)的 ， 但無(wú)論如何 ， 他絕不放棄 ， 只好大喊道： “ 它不會(huì)的！它要那個(gè)蛋！它不會(huì)拋棄那個(gè)蛋！我知道它不會(huì)！ ” 到了學(xué)校之后 ， 窗外開(kāi)始下起雨了 ， 點(diǎn)點(diǎn)雨珠打在窗 玻璃上 ， 更令他想起野鴨的巢 ， 他的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。 ” 科曼面紅耳赤地和他爭(zhēng)辯起來(lái)?？坡麄€(gè)心思都集中在昨天的巢上 ， 一見(jiàn)到同伴 ， 他立刻說(shuō)道： “ 帕迪 ， 我有一個(gè)巢 —— 一個(gè)野鴨巢 ， 里面有一個(gè)蛋。他知道 ， 他根本不該碰這個(gè)蛋 ， 萬(wàn)一野鴨不要這個(gè)巢了 ， 那可怎么辦？一想到這里 ，他不禁覺(jué)得有點(diǎn)哀傷 ， 覺(jué)得自己犯了罪。這個(gè)巢夾在兩塊平平的巖石當(dāng)中 ， 巢是由一些蘆葦、稻草以及羽毛隨便糾結(jié)而成的 ， 里面孤零零地躺著一個(gè)蛋。不久 ， 它仿佛潛下水底去 ， 就不見(jiàn)了。他好興奮。這景色令他回想起一幅馬太福音中基督變?nèi)莸膱D畫(huà)。 (言之有理即可 ) [閱讀提升層 ] 閱讀下面的文字 ， 完成 7～ 9 題。本題為開(kāi)放型題目 ， 三個(gè)圖任選其一 ， 說(shuō)出理由即可。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人而是自己對(duì)自己失去了信心 ，熄滅了心中那片燃燒著的火光。語(yǔ)段要包含下面三個(gè)詞語(yǔ) ， 且不少于 60 字。在音樂(lè)理論中 ， 有所謂 “ 音樂(lè)的語(yǔ)言 ” ；在語(yǔ)言形式美的理論中 ， __④ __應(yīng)該有所謂 “ 語(yǔ)言的音樂(lè) ” 。 D 項(xiàng) ， 成分殘缺。 【解析】 本題從語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。 【答案】 BC 3． 下列各句中 ， 沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) A． 為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年 ， 從現(xiàn)在起到年底 ，國(guó)家大劇院宣布 將承辦 31 場(chǎng)精心策劃的演出。 B 項(xiàng) ， 生靈涂炭： 和句中的 “ 人民 ” 重復(fù)； C 項(xiàng) ， 望其項(xiàng)背：是望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和后背 ， 指可以趕得上或能相比的。 D． 亞當(dāng) “ 遙望 ” ， 往遠(yuǎn)處望； “ 眺望 ” ， 從高處往遠(yuǎn)處看。 ② 硚 口區(qū)公安分局接到群眾舉報(bào)后 ， 對(duì)群眾反
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