【總結(jié)】分一分,看一看,平均每個(gè)盤子放幾個(gè)?復(fù)習(xí)回顧一組二組三組可以平均分成幾組?每組幾只?平均分成3組。平均分成3組,每組4只。一組二組可以平均分成幾組?每組幾只?平均分成2組。平均分成2組,每組
2024-11-17 02:43
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用1~6的乘法口訣求商1.二()得八三()十五()六二十四2×()=8()×3=156×()=24四4五
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】平均分教學(xué)內(nèi)容:教科書第12~14頁(yè)例1、例2,練習(xí)三的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.學(xué)會(huì)與他人合作解決問(wèn)題,培養(yǎng)合作意識(shí)。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,感受解決問(wèn)題的多樣化。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教科書第12頁(yè)準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件;按例1內(nèi)容,
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)一:試編8的乘法口訣?8塊活動(dòng)一:試編8的乘法口訣活動(dòng)一:試編8的乘法口訣擺1個(gè)大正方體要用8個(gè)小正方體,擺2個(gè)這樣的大正方體要用多少個(gè)小正方體?擺3個(gè)、4個(gè)......8個(gè)呢?的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)45678123816243
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)。(1)有()聽可樂(lè),()聽一組,可以分成()組;()聽可樂(lè)平均分成()組,每組()聽。(2)有()個(gè)○,每()個(gè)○分成一組,分成()組;()個(gè)○分成()組,每組有()個(gè)○。。(1)
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察、操作活動(dòng),使大家了解平均分的概念,能將具體事物平均分。:通過(guò)具體操作平均分,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)大家的合作意識(shí)與實(shí)踐能力。:通過(guò)教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找,那組是平均分?12?8÷2=48個(gè)桃平
2024-11-27 22:44
【總結(jié)】可以分給幾只小兔子呢?一樣多√2個(gè)石榴,可以裝幾盤呢????這節(jié)課你有哪些收獲?與大家分享一下吧爸爸媽媽每天工作很辛苦,把你的好吃的零食與爸爸媽媽平均分吧,好嗎?18塊積木平均分給2個(gè)人
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)周偉偉有趣的七巧板七巧板又稱智慧板,是我國(guó)古代發(fā)明的一種圖形玩具,距今已有二千五百多年的歷史。外國(guó)朋友對(duì)我們的七巧板也很感興趣,給它取了個(gè)神奇的名字叫“東方魔板”。七巧板雖然僅有七塊板組成,但是用它可以拼出幾百種不同的圖形。,
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平均分教學(xué)內(nèi)容第34—35頁(yè)例題和想想做做。三維目標(biāo)1.繼續(xù)把一些物體平均分的活動(dòng)過(guò)程,從整體上認(rèn)識(shí)“每幾個(gè)一份”的分或者“平均分成幾份”,其結(jié)果都是平均分,從而體現(xiàn)兩者的聯(lián)系,加深對(duì)除法含義的理解。2.通過(guò)操作、分析、綜合,發(fā)展初步的思維能力。3.逐步培養(yǎng)自主探索的精神、信心和與同學(xué)合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】29361616164812十六1一6六224四3412十二442×4=822224×2=8二四得八8961244443412答:一共有12盒。
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō),操作中要注意什么問(wèn)題?請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)小作品
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】《平均分》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第36、37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動(dòng)手操作把10個(gè)松果從“任意分成2份”到“平均分成2份”的過(guò)程。2、了解“平均分”的含義,能夠根據(jù)要求把一些具體物品平均分成若干份,并寫出每份的結(jié)果。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),了解“每份同樣多”是“平均分”的實(shí)際意義。
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《平均分》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷動(dòng)手操作把10顆松果從“任意分成2份”到“平均分成2份的”過(guò)程。2、了解平均分的含義,能根據(jù)要求把一些具體物品平均分成若干份,并寫出每份的結(jié)果。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),了解“每份同樣多”是“平均分”的實(shí)質(zhì)。教學(xué)建議:◆分一分1、教師談話或通過(guò)
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】4+1=5+2=5-2=5+3=7+1=3-1=8-2=6-2=546238784+2+1=6733++=2888-3-1=5410-4-2=
2024-12-12 17:11