【總結(jié)】辨析?啟事與啟示?啟事”,是為了公開聲明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思,“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”,則是“開導(dǎo)”的意思,“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道?!皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示,開導(dǎo)思考,使人有所領(lǐng)悟??梢姟皢⑹隆焙汀皢⑹尽钡暮x截然不同,二者不能通用。無論是“征文啟事”,還是“
2024-11-17 11:10
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作——計(jì)劃事例:?父親對(duì)兒子小華說:“明天就是大年初一了,我們家人團(tuán)圓了,可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆,但明天家里有客人來,所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會(huì)被你小舅舅“黑”了,因?yàn)樾【俗彀宛?,你外公外婆一點(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動(dòng)身去,從敖溪
2024-11-18 15:28
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作·書信1.“應(yīng)用文寫作·書信”安排兩課時(shí),第一課時(shí)學(xué)習(xí)一般書信的寫作,弄清一般書信的格式、信封的正確寫法。除此之外,在這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,教師還要注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)書信這一傳統(tǒng)交流方式與現(xiàn)代交流方式(如電話、電子郵件、手機(jī)短信等)相比所具有的特殊意義和文化內(nèi)涵,讓學(xué)生愛上寫信并能夠在日常生活中運(yùn)用書信表情達(dá)意;第二課時(shí)學(xué)
2024-11-29 04:26
【總結(jié)】象山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)一、概述1.什么是應(yīng)聘書?應(yīng)聘書是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息,有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用:展示你,讓其了解你,信任你,最終錄用你!2.應(yīng)聘書的特性是什么?A.明顯的針對(duì)性B.強(qiáng)烈的自薦性
2024-11-17 04:13
【總結(jié)】應(yīng)用文會(huì)議紀(jì)要會(huì)議紀(jì)要適用范圍會(huì)議紀(jì)要適用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)會(huì)議情況一般是知照性的,議定事項(xiàng)一般要加以貫徹執(zhí)行。會(huì)議紀(jì)要是特殊的行政公文1、一般不用其他公文的格式制作,一般由標(biāo)題加正文組成。沒有文頭,沒有主送機(jī)關(guān),不需要蓋章。2、在機(jī)
2024-11-17 22:55
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作—求職信目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫作方法四、求職信的寫作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念:?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示:
2024-11-17 11:07
【總結(jié)】說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁,用來客觀地介紹事物或闡明事理的文章。一、什么是說明文?二、說明文的類型說明事物的是事物說明文解說事理的是事理說明文。復(fù)習(xí)回顧2、采用合理的說明順序。1、抓住說明對(duì)象的特征3、綜合運(yùn)用多種說明方法
2024-11-17 12:56
【總結(jié)】怎樣寫作商品說明書?安眠藥:服用此藥會(huì)產(chǎn)生困意?美國航班供應(yīng)的花生:請(qǐng)開袋食用?沙丁魚罐頭:內(nèi)裝魚肉?電吹風(fēng):請(qǐng)不要在睡眠時(shí)使用?點(diǎn)心:盒底印著“請(qǐng)勿將盒倒置”?布丁面包:加熱后會(huì)變燙?冷凍食品:請(qǐng)解凍后食用?肥皂:與普通肥皂使用方法相同?圣誕彩燈:只能在戶內(nèi)或戶外使用?“超人牌”服
【總結(jié)】第九章策劃應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解其特點(diǎn)及寫作要求。、結(jié)構(gòu)、寫法和撰寫要求。,培養(yǎng)撰寫建筑行業(yè)策劃應(yīng)用文寫作的能力。第一節(jié)策劃應(yīng)用文概述一、策劃應(yīng)用文的概念二、策劃應(yīng)用文的分類三、撰寫策劃應(yīng)用文應(yīng)注意的事項(xiàng)(1)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),進(jìn)行理性分析與策劃。(2)主題要明確,內(nèi)容要具體。(3)選擇的時(shí)
【總結(jié)】口語交際復(fù)述一、復(fù)述的知識(shí):復(fù)述就是在理解、吸收的基礎(chǔ)上,把讀過的、聽過的語言材料加以講述或轉(zhuǎn)述。復(fù)述的過程也是學(xué)用詞語、修辭、句式的過程,它涉及到對(duì)課文的感知和理解、消化和吸收、概括和歸納。為了培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力和提高表達(dá)能力,必須強(qiáng)化學(xué)生的復(fù)述練習(xí)。二、通過練習(xí)來掌握復(fù)述的要求1.展示《永遠(yuǎn)的蝴蝶
2024-11-17 07:37
【總結(jié)】高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源授課人史維中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))分別用四種表達(dá)方式:敘述、描寫、議論、說明來表述。導(dǎo)入高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))學(xué)生分小
2024-11-17 20:01
【總結(jié)】事務(wù)公務(wù)文書寫作調(diào)查報(bào)告沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
2024-11-17 19:37
【總結(jié)】記敘文選材組材寫作訓(xùn)練一占有材料的途徑?通過觀察直接獲取材料。自己在日常生活中看到的人和事、聽到的各種聲音、感受到的喜怒哀樂等;?通過閱讀間接獲取材料。通過廣泛的閱讀,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界。,生成新的材
2024-11-17 07:38
【總結(jié)】記敘文寫景狀物教學(xué)目標(biāo):,什么是景物敘述。。。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):如何寫好寫景狀物的記敘文。什么是景物描寫?A、晚秋的天空是澄清的,山腳下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天,像一望無
2024-11-17 15:26
【總結(jié)】書信一般書信的格式?稱呼:頂格寫?正文:第二行空兩格?結(jié)尾:一般寫祝語?!爸隆薄白!钡仍~可接正文寫,也可另起一行空兩格?!熬炊Y”等詞另起一行頂格?署名:右下角縮進(jìn)兩格?日期:右下角縮進(jìn)兩格稱呼:問候語!正
2024-11-17 23:25