【總結(jié)】(二)壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響結(jié)論:在其他條件不變的情況下:增大壓強(qiáng),使化學(xué)平衡向著氣體體積縮小的方向移動(dòng)減小壓強(qiáng),使化學(xué)平衡向著氣體體積增大的方向移動(dòng)原因分析:N2+3H22NH3實(shí)驗(yàn)證明:T一定時(shí),壓強(qiáng)改變對(duì)氣體體積大(即氣體化學(xué)計(jì)量數(shù)大)的一方反應(yīng)速率影響尤
2025-06-05 23:12
【總結(jié)】一密閉體系中發(fā)生反應(yīng):N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))下圖是某一時(shí)間段反應(yīng)速率與反應(yīng)進(jìn)程的曲線關(guān)系圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段是(2)t1、t3、t4時(shí)刻,體系中分別是什么條件發(fā)生了變化?(3)下列時(shí)間段中,氨的百分含量最高是A.0~t1B.
2025-06-05 23:19
【總結(jié)】新課標(biāo)蘇教版選修四第三單元化學(xué)平衡的移動(dòng)第一課時(shí)一、化學(xué)平衡的移動(dòng)改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過(guò)程。外界條件發(fā)生變化。舊平衡條件改變v正≠v逆一段時(shí)間后新平衡3、移動(dòng)的方向:由v正和v逆的相對(duì)大小決定。①若V正
2024-11-18 09:07
【總結(jié)】第三單元【復(fù)習(xí)】化學(xué)平衡狀態(tài)的定義:(化學(xué)反應(yīng)的限度)一定條件下,可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。V正V逆V正=V逆vt0條件改變,使V正≠V逆原平衡被破壞,可見,化學(xué)平衡只有在一定的條件下才能保持。當(dāng)外界條件改變,舊的化學(xué)平衡將被
【總結(jié)】化學(xué)平衡的移動(dòng):改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過(guò)程。達(dá)到平衡時(shí)平衡混合物中NH3的含量〔V(N2)︰V(H2)=1︰3〕10203060100200300400500
【總結(jié)】?第三單元化學(xué)平衡的移動(dòng)?1.理解化學(xué)平衡移動(dòng)的概念和移動(dòng)的條件。?2.理解溫度、濃度、壓強(qiáng)的改變對(duì)化學(xué)平衡的影響。?3.應(yīng)用化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)知識(shí)選擇合成氨的條件。?一、化學(xué)平衡的移動(dòng)?外界條件改變―→正、逆反應(yīng)速率變化的程度―→導(dǎo)致正
【總結(jié)】高中化學(xué)2-3-3化學(xué)平衡常數(shù)和化學(xué)平衡計(jì)算45分鐘作業(yè)新人教版選修4一、選擇題(每小題4分,每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng))1.在密閉容器中將CO和水蒸氣的混合物加熱到800℃時(shí),有下列平衡:CO+H2OCO2+H2,且K=1。若用2molCO和10molH2O相互混合并加熱到800℃,則CO的轉(zhuǎn)化率為(
2024-12-09 15:04
【總結(jié)】復(fù)習(xí)可逆反應(yīng)中正、逆反應(yīng)的速率變化Vtt1達(dá)到平衡V正=V逆≠0V正V逆化學(xué)平衡逆:等:動(dòng):定:變:對(duì)象,即可逆反應(yīng)本質(zhì),即V正=V逆現(xiàn)象,即反應(yīng)混合物中各組成的濃度保持不變特點(diǎn),即平衡是動(dòng)態(tài)的而非靜止的,正、逆反應(yīng)同時(shí)
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】一、化學(xué)平衡的移動(dòng)1、概念:改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過(guò)程。2、移動(dòng)的原因:外界條件發(fā)生變化。舊平衡條件改變v正≠v逆一段時(shí)間后新平衡3、正逆反應(yīng)速率與平衡移動(dòng)的方向:①若V正>V逆,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。平衡不移動(dòng)。③若V正
2024-11-17 12:34
【總結(jié)】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴第一課時(shí)概念辨析烴:鹵代烴:僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物鏈狀烴環(huán)狀烴烷烴C-C-C-C烯烴C=C-C-C炔烴C≡C-C-C脂環(huán)烴芳香烴脂肪烴一、
2024-11-18 12:04
【總結(jié)】化學(xué):3.3《羧酸酯》課件(人教版選修5)第三節(jié)羧酸酯制作人:王興宏醋酸乙酸CH3COOH一、羧酸1、定義:由烴基與羧基相連構(gòu)成的有機(jī)化合物。2、分類:烴基不同羧基數(shù)目芳香酸脂肪酸一元羧酸二元羧酸多
2024-11-17 15:10
【總結(jié)】金屬晶體二維空間金屬原子的兩種排列方式:非密置層配位數(shù):4;空隙:四角形密置層配位數(shù):6;空隙:三角形三維空間里,金屬原子有4種簡(jiǎn)單堆積方法:序號(hào)堆積層堆積方式堆積模型采納這種堆積的典型代表
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章本章我們將要學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向(推動(dòng)力)、化學(xué)反應(yīng)的快慢(速率)和化學(xué)反應(yīng)的限度(反應(yīng)物能否全部轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物)三方面內(nèi)容,它們是化學(xué)原理的重要組成部分,學(xué)好這些知識(shí)對(duì)深入地學(xué)習(xí)化學(xué)具有重要意義?;瘜W(xué)反應(yīng)速率的研究對(duì)象是任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)。研究化學(xué)反應(yīng)速率對(duì)人類的生產(chǎn)生活提供了很大幫助
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】?關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡?促進(jìn)身心健康?探索生活材料?保護(hù)生存環(huán)境要維持人的正常生命活動(dòng),必須定時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).人體所必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡復(fù)習(xí)糖類單糖二糖
2024-11-17 12:08
【總結(jié)】高三化學(xué)之化學(xué)平衡-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料
2025-06-15 21:12