【總結(jié)】常見的建筑?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能設(shè)法收集不同歷史時(shí)期關(guān)于房屋的資料。2.能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3.能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑物進(jìn)行分類。4.能有根據(jù)地說明從古
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)煤的知識(shí),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題:?煤的用途有哪些??煤是怎樣形成的??人類的生存與發(fā)展離不開能源,那么除了煤還有其他重要的能源物質(zhì)嗎?各種燃油的用途汽油、柴油、煤油是我們常見的燃料,說一說在生產(chǎn)生活中哪些地方用到了它們?煤
2024-12-11 04:14
【總結(jié)】太陽與地球物質(zhì)變化太陽與地球在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道了太陽與地球上的生物有密切關(guān)系。那么請(qǐng)回答下列問題:?沒有了太陽,植物能夠生存下去嗎?為什么??假如太陽突然消失,地球上的生物會(huì)變成什么樣子?物質(zhì)變化現(xiàn)象物體是由物質(zhì)組成的,而物質(zhì)可以發(fā)生變化,這種變化主要分兩種,一種是物質(zhì)的
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件2021/1/177C中小學(xué)課件2021/1/17學(xué)習(xí)目標(biāo)?的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。?、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。?,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。7C中小學(xué)課件2021/1/17說一說太陽系各成員分布有什么特點(diǎn)??太陽以自己強(qiáng)大的引力將太陽
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】每個(gè)成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。——盧梭名著恒久遠(yuǎn),世代永相傳。關(guān)于《魯濱孫漂流記》?《魯濱孫漂流記》一問世即風(fēng)靡全球又歷久不衰。至今已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有各種文字。?據(jù)說
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】做太陽系模型教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。2.意識(shí)到收集、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)準(zhǔn)備1.在教室里和操場(chǎng)分小組教學(xué)。2.材料:太陽系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】14、做太陽系模型教學(xué)目標(biāo):易太陽系模型。、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)按比例做好太陽系模型,能解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的小問題。教學(xué)準(zhǔn)備:制作材料:太陽系圖片、多媒體資料、制作任務(wù)分配表、八大行星數(shù)據(jù)表、計(jì)算器、泡沫底板、橡皮泥、卷尺、大頭釘?shù)?。教學(xué)時(shí)數(shù):
2024-11-18 16:13
【總結(jié)】太陽系教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2.會(huì)收集資料,能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從而認(rèn)識(shí)了解太陽系。,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1.圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星的名稱。2.了解太陽系天體的組成。教學(xué)準(zhǔn)備太陽
2024-11-28 17:00
【總結(jié)】悉尼歌劇院臺(tái)灣日月潭慈恩塔頤和園長廊蘇州獅子林西塘古鎮(zhèn)布達(dá)拉宮空中樓閣登鸛鵲樓唐-王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。鸛鵲樓(山西)滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。
【總結(jié)】循環(huán)與運(yùn)輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容??人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個(gè)部分的??在學(xué)習(xí)循環(huán)之前我們先來看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的?它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系?農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從(呼吸系統(tǒng))和(消化系統(tǒng))中獲取的
【總結(jié)】在三年級(jí)我們了解過生物的一生。了解過動(dòng)物的身體劃分和生活習(xí)性;那么我們自己的身體又是怎樣呢?怎樣劃分?身體怎樣活動(dòng)?這個(gè)單元就要研究自己的身體,研究身體的結(jié)構(gòu)和身體的活動(dòng)。閱讀本單元的導(dǎo)言腹部頭部胸部人的身體的觀察分身體外形和身體內(nèi)部兩部分。先從
【總結(jié)】人類是怎樣觀察天體的?伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空阿雷西博天文臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡葉凱士天文臺(tái)望遠(yuǎn)鏡航天展廳美國第一艘載人運(yùn)載火箭——“宇宙神”號(hào)航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號(hào)飛船航天展廳“阿波羅”11號(hào)的
2024-11-17 09:19
【總結(jié)】多彩的生命想一想,說一說:從前面的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中,你能從一個(gè)或幾個(gè)方面來說說各種動(dòng)物間的不同點(diǎn)嗎?提示:可以從動(dòng)物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習(xí)性上的差別來描述。最大的動(dòng)物藍(lán)鯨,體長30米,重170噸。最小的動(dòng)物如草履蟲,體長80微米,需要用顯微鏡才能看到。動(dòng)物的一生
【總結(jié)】2.動(dòng)物吃什么11111什么動(dòng)物吃什么小鴨子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小魚;小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲;小花貓,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;小黃狗,汪汪汪,吃什么,吃骨頭。動(dòng)物按食性可分為:肉食動(dòng)物:只吃肉草食動(dòng)物:只吃草
【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對(duì)密閉的容器中的空氣施加壓力時(shí),空氣的體積就被
2024-11-17 09:18