【總結】神奇的小畫冊執(zhí)教老師：羅美文激情導課?學生展開想象，討論，并互相講述自己的故事。?挑選幾個代表性學生講講自己的故事探究小畫冊的制作方法?學生自由回答設計不同的人物或小動物的頭部還可以有哪些不同的角色？設計
2024-12-11 05:18
【總結】教學目的，形式和方法，激發(fā)學習興趣。2.能用簡短的語句表達自己的感受和體會，能表達自己生活中的人和事。，增強自我表現(xiàn)的能力。作畫步驟A.構思C.涂上色彩D.整理修改
2024-11-17 20:37
【總結】花格子小牛3-13-29-19-29-39-49-59-69-79-89-96-1制作步驟?1對折?2畫牛的外形?3畫格子?4填色搭配?5剪外形6-2
2024-11-17 02:06
【總結】早期的面具一般用于喪葬與驅邪儀式或原始樂舞之中。遠古時代，人們遇到天災時，便認為是鬼怪在興風作浪，為了把惡魔趕走，他們戴上面目猙獰的面具，并舉行隆重莊嚴的宗教儀式。面具的作用：隨著時代的發(fā)展面具不斷衍變原有的鬼神崇拜宗教迷信內涵逐漸淡化，逐漸向兼具酬神與娛
2024-11-17 10:06
【總結】小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒有牙還像只小熊嗎？無法盡情享用美食，小熊開始苦惱了。它真誠的祈求：能讓我的牙齒回來嗎？森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了，問它：你能每天堅持刷牙嗎？小熊說：“行，行”醒來，原來是個夢…小熊每天堅持和爸爸媽媽
2024-11-17 01:19
【總結】大家想一想?在生活中有哪些東西是紅色、藍色、黃色的呢？（比如吃、穿、住、行、生活景物）
【總結】我們的精彩即將開始……觀察：SilhouetteBy:Yilia通過影的造型表現(xiàn)形象,它強調外輪廓而忽略內部結構。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來的。猜一猜：這些是剪影嗎？那它們是什么呢？和剪影比較，有什么相同和不同的地方？巖畫，歷史最悠久，我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來的，刻畫在巖壁上的圖案。畫像磚，這個歷史
2024-12-11 05:16
【總結】讀一讀湘版美術二年級上冊第11課執(zhí)教者：趙亞玉重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)福耀實驗校第十一課你能從下圖中找到“點”嗎？遠處的?？床磺辶?，就像一個個小黑點你能從下圖中找到“點”嗎？河里的鴨子看不清楚，看起來好像一個個白色的點在生活中，我們可以找到很多的“點”這幅畫中，可以把哪些形象看成一個一個的點呢？
2024-12-13 10:24
【總結】比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色：瓜果都有哪些形狀呢？橢圓形葫蘆形心形船形圓形生活中我們熟悉的圓形瓜果：圓形西瓜jú橘子pútáo葡萄葫蘆形梨心形桃子草莓船形香蕉
2024-12-13 20:27
【總結】抓住特點1、臉型2、五官3、發(fā)型1、你是哪種臉型的？2、你是哪種發(fā)型的？3、你的五官有什么特征？問題眉開眼彎嘴上翹八字眉眼淚雙流咬牙瞪眼鎖眉頭作業(yè)?1、畫自己的頭部或半身。?2、有表情。
2024-12-12 17:09
【總結】人民美術出版社義務教育教科書二年級上冊第四課猜猜它是誰：有風就不動，一動就有風，你要它不動，等到起秋風?！罢仙取庇脕碚陉枴醣茱L沙，不過障扇不是扇風用的，而是為顯示皇帝的威嚴。扇子歷史：步輦圖（唐）閻立本“便面”“便面”是中國古扇的通稱，古代用以遮面的扇狀物。
2024-11-19 18:03
【總結】第6課動漫寶寶大家好！海綿寶寶的各種造型你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？太陽寶寶足球寶寶兔子寶寶手機寶寶蘋果寶寶海寶上海世博會吉祥物吉祥物是根據(jù)不同比賽或活動的主題而設計的標志性的動漫形象。福娃晶晶北京奧運會吉祥物巴西
2024-11-17 02:00
【總結】從前在森林里住著一對好朋友。一個高得入云霄，它的脖子是森林里最長的；一個胖得都快走不動了，它的腿像大柱子，它的身體像一堵墻！你們知道這對好朋友是誰嗎？問題：你是怎么猜出來的呢？長頸鹿和大象的身材分別有什么特點呢？師：今天長頸鹿想開高個子聚會，大象想開大胖子聚會。來了很多伙伴，請判斷它們是去參加哪個
【總結】徐老同志：……您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，您將來必定還是我的先生?！珴蓶|一九三七年一月三十
2024-11-17 10:07
【總結】鷹形鼎紅陶獸型壺彩陶甕漩渦紋尖底瓶舞蹈紋彩陶盆彩陶鼓浮雕彩陶壺紅陶三足壺朱繪獸耳陶壺基本變形方法：搓壓揉捏我是“捏泥大師”活動活動內容：捏一件小器物。活動步驟：?想一想：你最想捏什么？?捏一捏：請按照自己的想法，捏一件你喜歡的小器
2024-12-11 04:48
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