【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元加來道雄第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、詞語辨識(shí)1.歷程/里程(1)回顧人民軍隊(duì)90年的光輝____,沒有光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有一代代黨的領(lǐng)導(dǎo)核心
2024-11-16 22:32
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元7.李商隱詩兩首第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫出下列加點(diǎn)詞的古義和今義。(1)一弦一柱思華年..(古義:______________________。今義:_________
2024-11-16 22:48
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元4.蜀道難第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫出下列加點(diǎn)詞的古義和今義(1)危乎高哉(古義:____。今義:______。)(2)地崩山摧壯士死(古義:____
2024-11-16 22:52
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元6.琵琶行第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫出下列加點(diǎn)詞的古義和今義(1)明年..秋(古義:________。今義:______________。)(2)因
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元11.師說韓愈第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫出下列加點(diǎn)詞的古義和今義(1)古之學(xué)者..必有師(古義:__________。今義:___________
2024-11-16 22:33
【總結(jié)】第5課離騷第1課時(shí)目標(biāo)定位1.了解屈原及《離騷》在文學(xué)史上的地位。2.理解并識(shí)記本文的內(nèi)容及關(guān)鍵語句。3.感悟詩人堅(jiān)貞不渝的愛國精神。基礎(chǔ)精練1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字kuājiǎnsuìjīhuì
2024-11-16 22:42
【總結(jié)】第1課沁園春長沙1.了解詞的一些體裁知識(shí)。2.品味關(guān)鍵詞語,體悟詞中描繪的意象,理解景中寓情、情中顯志的特點(diǎn)。3.把握詞的情感脈絡(luò),感受毛澤東博大的情懷和革命壯志。1.回憶已學(xué)詞作,進(jìn)一步了解詞的相關(guān)知識(shí)。2.結(jié)合課文注釋,理解全詞大意,理清詞的思路和情感脈絡(luò)。3.強(qiáng)化誦讀
2024-11-16 22:36
【總結(jié)】第10課咬文嚼字1.學(xué)習(xí)本文分析問題的方法,培養(yǎng)求異創(chuàng)新的思維方式。2.深入體會(huì)作者?文字和思想情感有著密切的關(guān)系?這一主張。3.正確理解和運(yùn)用祖國的語言文字,培養(yǎng)?一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)?的精神。1.通過初讀,理清文章的層次,概括各層的要點(diǎn),明確作者的觀點(diǎn)。2.通過再讀,
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】第10課小狗包弟1.品味文本,把握作者的寫作思路,掌握對(duì)比的表現(xiàn)手法。2.學(xué)習(xí)本文以小見大、敘議結(jié)合的寫作方式。3.理解作者對(duì)小狗包弟的感情變化和變化的原因。4.了解作者和時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)其寫作意圖;學(xué)習(xí)作者敢講真話、敢于自責(zé)的懺悔精神;培養(yǎng)反思時(shí)代、反省自我的意識(shí)。1.預(yù)習(xí)課文,
2024-11-17 08:25
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元3.老人與海第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、詞語辨識(shí)1.驚愕驚惶(1)面對(duì)國際社會(huì)對(duì)日本如此表態(tài)的____,日本內(nèi)閣官房長官菅義偉19日出來“救火”
2024-08-25 00:52
【總結(jié)】第3課邊城1.理清小說節(jié)選部分情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。2.分析并把握翠翠、爺爺?shù)戎饕宋镄蜗蟆?.揣摩作者的創(chuàng)作意圖,歸納小說的主旨。4.賞析作品中的風(fēng)俗描寫,感受其中的風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人情美。1.采用泛讀與精讀相結(jié)合的方式,以閱讀發(fā)現(xiàn)為線索,在教師的提示指導(dǎo)下,培養(yǎng)整合閱讀信息的能力。
2024-11-16 22:40
【總結(jié)】第3課大堰河——我的保姆1.把握詩歌的節(jié)奏和韻律,學(xué)會(huì)欣賞詩歌的音韻美。2.通過分析人物形象,掌握分析詩歌人物形象的方法。3.體會(huì)對(duì)比、反復(fù)、排比等手法在詩歌中的運(yùn)用。4.培養(yǎng)正確的生命價(jià)值觀,提高對(duì)人生意義的認(rèn)識(shí)。1.查閱資料,知人論世,了解作者和本詩寫作背景。2.反復(fù)誦讀,從作品
2024-11-18 07:11
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第10課短文三篇第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫完整。蒙田,是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期____國的人文主義者,著名的散文家、思想家。他的主要著作有《隨筆集
2024-11-17 08:20
【總結(jié)】第4課緣事析理學(xué)習(xí)寫得深刻1.了解緣事析理的幾種方法,懂得如何在文章中寫出深刻的思想。2.學(xué)會(huì)用心感受生活,深入挖掘生活中蘊(yùn)藏著的深刻內(nèi)涵。3.能夠創(chuàng)作一篇具有一定思想內(nèi)涵的文章。1.采用討論分析法,在理解基本問題的基礎(chǔ)上討論分析有疑點(diǎn)的問題。2.運(yùn)用以小見大、比較鑒別、由表及里、探究因果、預(yù)測(cè)未
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】第4課心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事1.培養(yǎng)認(rèn)真觀察生活并從中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的因素,用敏感的心靈體味現(xiàn)實(shí)生活中能觸動(dòng)心靈的人和事的能力。2.學(xué)會(huì)挖掘日常小事中觸動(dòng)心靈因素的方法,掌握寫作中?小事見真情?的能力,養(yǎng)成關(guān)注小事、積累小事、記錄小事、思考小事的習(xí)慣,擴(kuò)充寫作素材。3.體味細(xì)節(jié)描寫對(duì)傳遞情感、增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的重