【正文】 二、怎樣掌握對班計劃完成狀況？ 組長與組長之間的交接 對生產日報表的查閱 查閱對班的入庫記錄、尾數(shù)、報廢數(shù)等 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 6 一、對班尾數(shù)為什么要交接？ 有利于產品及時入庫，加強對部門產品的管控 能夠有效的防止產品丟失、混模 有利于對現(xiàn)場 5S狀況的管理 有利于生管、收發(fā)獲取真實的生產數(shù)據(jù)，及時進行結單 二、對班尾數(shù)怎樣交接？ 兩班作業(yè)員之間進行交接、兩班組長之間進行交接 實物交接給下一班，報表數(shù)據(jù)也由下一班記錄 實物與數(shù)據(jù)要對得上，下一班要對尾數(shù)全檢 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 7 一、為什么要了解對班質量問題？ 了解對班質量問題有利于針對性的培訓員工 有利于本班的品質控制，提前做預防工作 二、怎樣了解對班質量問題？ 兩班組長之間的交接 查看對班 IPQC退貨主要原因 與對班品管組長進行溝通，了解對班的重大品質異常。 班組長要關注基層員工提出的意見和問題，把這些意見和別人的建議轉化為我們革新的課題，不斷改善和解決員工遇到的困難，組長的能力就會有提升。 崗位工作出了問題是員工的錯，但導致員工犯錯誤主要責任人是班組長 如果是一只綿羊在率領一群獅子，那么這群獅子也就不再是獅子了。 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 8 一、為什么現(xiàn)場 5S要交接管理？ 有利于監(jiān)督對班的 5S執(zhí)行狀況 有利于現(xiàn)場 5S的常態(tài)化、持續(xù)性 二、怎樣做現(xiàn)場 5S交接工作？ 作業(yè)員之間進行各機臺的 5S交接 組長、技術員對各自管轄區(qū)域的 5S情況進行交接 5S沒有達到標準的崗位需要完成 5S整改后下班 接班人員需要對下班人員監(jiān)督提醒，無效上報上級處理 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 9 一、為什么要巡查現(xiàn)場 SOP懸掛情況？ SOP是指導我們每個崗位操作的方法和依據(jù) SOP是組長檢查員工作業(yè)方法是否正確的依據(jù) 二、怎樣巡查現(xiàn)場 SOP懸掛情況？ SOP是否掛在規(guī)定的位置 SOP是否蓋有效受控章 員工操作是否與 SOP描述的一致 SOP是否是最新版本、是否與實物相符 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 10 一、為什么要了解 QC樣件準備情況？ QC樣件是做首件、技術員參數(shù)調整時參照依據(jù) QC樣件沒有準備、無參考依據(jù)而無法做首件開機 二、怎樣了解 QC樣件準備情況？ 生產計劃 16點下達， 17點前 QC自查樣件情況 18點組長與 QC根據(jù)生產計劃核對樣件和質量文件書 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 11 一、為什么要計算當班人力需求？ 計算當班的人力需求便于我們提前做人力安排的準備 當本班人力不能完成計劃時可以提前調整和補救 當人力過剩時提前通知員工休假，以便員工自我安排 二、怎樣計算當班人力需求？ 當班的生產計劃用人和需要返工的人力 +應急處理人員 人力安排要確?，F(xiàn)場無空閑人員、等待人員、多余人員 人力安排要確保當班產品能當班入庫，保質保量完成計劃 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 12 一、為什么要統(tǒng)計員工出勤狀況？ 有利于對員工出勤狀況進行控制，減少安排不合理 有利于組長對當班人力的合理安排 有利于及時了解員工的動態(tài) 二、怎樣統(tǒng)計員工出勤狀況？ 組長根據(jù)生管排程預計第二天的人力需求并做交接 每天早會、晚會的時候對員工進行清點與確認 組長在員工考勤表上記錄員工出勤狀況 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 13 一、為什么要檢查 “ 員工遵守 ” 事項？ 利于公司紀律的執(zhí)行，部門工作的規(guī)范性 提高部門員工的個人素質、便于管理 二、怎樣檢查 “ 員工遵守 ” 事項？ 班組長熟知 “ 員工遵守 ” 事項、早晚會宣導 不遵守 “ 員工遵守 ” 的員工進行教育及懲罰 早會檢查 “ 員工遵守 ” ，對不遵守的員工不允許上班 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 14 一、為什么要宣傳公司政策與安全？ 安全是生產的前提條件，沒有安全就不可以生產 公司政策需要全員知曉才能做到大家方向一致 二、怎樣宣傳公司政策與安全？ 根據(jù)生產情況針對性的提醒員工注意安全 公司政策告知員工時一定要注意信息傳遞的準確性 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 15 工作安排怎樣做？ 員工上一天做那個崗位今天還是做那個崗位 根據(jù)員工掌握的技能情況針對性的安排崗位 要考慮各個崗位員工的能力是否能完成崗位任務 新人上崗需要多安排人幫助，并限定時間達到技能 巡查各個崗位，忙不過來的崗位需要派人支援并幫助 改善，需要找到根本原因并快速處理 班 組長 日常管理 之班前生 產 準 備 16 班中管理：（班組長需要時刻在現(xiàn)場掌控生產動態(tài)，隨時應對突發(fā)事件） 現(xiàn)場 管理 8:0011:20 ?各個崗位員工就位情況落實 ?糾正