小學英語學科組工作總結-wenkub.com
2025-11-02 19:30 本頁面
【正文】 經過努力，老師們都能切實地積累有效教學策略并在課堂教學中加以運用，并收到一定的成效。通過理論學習與討論交流，教師們形成了良好的學習研討氛圍，教師們能結合自己的實際教學進行反思，對課題的進一步研究實施奠定了良好的基礎。 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 結合每次的教研活動及個人讀書活動，組織教師們認真學習英語教育教學理論知識。（ 2）青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前聽師父或老教師的課（如楊笛和王慧超聽師傅課都在 30 節(jié)以上），并在期末上交了一份聽課總結（內容包括聽課節(jié)數、收 獲、主要存在的問題、已解決的問題、還需改進的）（ 3）師父對徒弟做了重點跟蹤聽課（常穎聽徒弟課 20 節(jié)，陸亞欣
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