【必修1】33水資源的合理利用3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水資源的合理利用你知道嗎：世界水日、中國(guó)水周世界水日：每年的三月二十二日，中國(guó)水周：每年三月二十二日到二十八日（從94年開(kāi)始，88年每年七月一日到七日）問(wèn)題討論：為什么要建立：世界水日、中國(guó)水周？

2024-11-18 16:18

【必修1】33水資源的合理利用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用鞏義三中李函徑流量=降水量－蒸發(fā)量123456水資源及其分布地球號(hào)稱(chēng)是“水的星球”，但人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。近幾年，非洲大旱，災(zāi)民遍野；水資源豐富的俄羅斯和加拿大，有些地區(qū)也受到缺水的威脅；美國(guó)、日本以及東歐許多國(guó)家都感到水源不足。水的星球何以缺水？1.為

2024-11-18 16:18

人教版高中地理必修一33水資源的合理利用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章地球上的水第三節(jié)水資源的合理利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。。。。過(guò)程與方法，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力。，培養(yǎng)學(xué)生思維方式，挖掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)生的求知精神。，倡導(dǎo)合作探究和個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀。，認(rèn)識(shí)水資源

2024-11-17 05:01

人教版高中地理必修一33水資源的合理利用練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題：1．下列有關(guān)水資源的說(shuō)法，正確的是()A．通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的所有水資源B．通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的所有的淡水資源C．廣義地說(shuō)，水資源是指除海水外的水資源D．海水是咸水，不能直接利用，所以不

2024-12-03 09:01

中圖版地理必修1水資源對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的意義同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)水資源對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展的意義,正確的是(),自然資源的數(shù)量是有限的,自然資源利用潛力是無(wú)限的,數(shù)量是有限的的系統(tǒng)的平衡中起著核心作用的是3．人們通常所說(shuō)的水資源是指（）A．水圈內(nèi)的水量總體B．河流水、淡水湖泊水和淺

2024-11-16 01:04

人教版高中地理必修1第三章第三節(jié)水資源的合理利用同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1．在我國(guó)的西北地區(qū)，有舉世聞名的坎兒井工程，用以發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)。坎兒井工程直接利用的水源是()A．冰雪融水B．地下水C．河流水D．淡水湖泊水用普通水龍頭，捧水方式洗臉，半分多

2024-11-29 08:24

湘教版地理八上中國(guó)的水資源同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地理：第三章第三節(jié)水資源同步測(cè)試(湘教版八年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題（），西北少，冬春少，冬春多，缺水最嚴(yán)重的是（）D三江平原（）、土是立國(guó)之本，我國(guó)水和耕地資源的分布情況是（），水資源也多，水資源也

2024-12-05 04:35

人教版地理必修1河流地貌的發(fā)育同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育1．在河口處形成的三角洲地貌主要是由于（）A．流水侵蝕作用B．流水切割作用C．流水沉積作用D．流水搬運(yùn)作用：（）A.流水沉積作用B.風(fēng)力沉積作用C.流水侵蝕作用D.風(fēng)力侵蝕作用3．長(zhǎng)江三峽形成的主要外力作用是

2024-12-03 10:08

新人教版地理必修3區(qū)域自然資源的綜合開(kāi)發(fā)和利用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山東2020新人教高二上學(xué)期單元訓(xùn)練-必修三第三章區(qū)域自然資源的綜合開(kāi)發(fā)和利用2一、選擇題讀圖，完成以下3題。1．制約圖示區(qū)域城鎮(zhèn)分布及城鎮(zhèn)人口規(guī)模的主導(dǎo)因素是()量條件及農(nóng)作物產(chǎn)量2．圖示區(qū)域內(nèi)，與古代相比，當(dāng)代

2024-11-15 01:26

人教版地理必修1地球的圈層結(jié)構(gòu)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章行星地球地球的圈層結(jié)構(gòu)同步測(cè)試【目標(biāo)要求】，區(qū)別橫波與縱波。，特別是地殼的特點(diǎn)，軟流層知識(shí)。【鞏固教材－穩(wěn)扎穩(wěn)打】_____和_____兩大部分。（）

2024-12-03 10:08

人教版高中地理必修二13人口的合理容量同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人口的合理容量同步測(cè)試一、選擇題讀世界人口容量測(cè)算表(部分)，完成1～2題。氣候區(qū)人口合理容量(億)合理人口密度(人/平方千米)熱帶雨林氣候200亞熱帶季風(fēng)氣候100地中海氣候90溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候30()A．社會(huì)因素B．自然因素

2024-11-29 02:11

人教版地理必修1太陽(yáng)對(duì)地球的影響同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章行星地球第二節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響同步測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1．關(guān)于太陽(yáng)輻射的敘述不正確的是()。A．太陽(yáng)輻射就是指太陽(yáng)以電磁波的形式向四周放射的能量B.太陽(yáng)輻射能量來(lái)源于氫氣的燃燒C．大陽(yáng)輻射能量是由核聚變反應(yīng)過(guò)程中釋放的巨大能量D．太陽(yáng)輻射能是維持地表溫度，促進(jìn)地球上的水、大氣

2024-12-03 04:24

高中地理33水資源的合理利用教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、通過(guò)閱讀圖片，了解人類(lèi)隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，利用水資源的數(shù)量、質(zhì)量情況；2、通過(guò)閱讀有關(guān)資料和圖片，分析常見(jiàn)的人類(lèi)利用水資源的情況，理解合理利用水資源的意義；3、樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，懂得基本的水資源可持續(xù)利用策略情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)

2024-12-09 03:50

必修一水資源的合理利用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用一水資源及其分布注意區(qū)分水資源與水力資源、水利資源：廣義？狹義？容易利用？：影響因素：降水量衡量指標(biāo)：多年平均徑流總量（降水量與蒸發(fā)量的差值）規(guī)律：從循環(huán)的角度，降水量大，水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源豐富，反之則水資源貧乏；從世界來(lái)看，由多到少依次是亞洲、

2024-11-18 00:34

人教版地理必修1全球氣候變化同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課時(shí)全球氣候變化(原創(chuàng)題)氣候變化是長(zhǎng)期大氣狀態(tài)變化的一種反映并具有一定的規(guī)律性。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答1～2題。1．影響全球氣候變化的因素有(D)①太陽(yáng)輻射的變化②海陸分布的變化③地形的變化④人類(lèi)活動(dòng)A．

2024-12-03 10:08

人教版地理必修1水資源的合理利用同步測(cè)試(專(zhuān)業(yè)版)

人教版地理必修1水資源的合理利用同步測(cè)試(留存版)

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