20xx人教版高中語(yǔ)文必修1課時(shí)跟蹤檢測(cè)三大堰河——我的保姆版含解析-wenkub.com
2024-11-12 03:01 本頁(yè)面
【正文】 (示例二 )您溫暖的眼神像一陣春風(fēng)，輕輕鼓勵(lì)著我；您諄諄的教導(dǎo)像一場(chǎng)細(xì)雨，默默滋潤(rùn)著我；您高大的身影像一把大傘保護(hù)著我。 13．下邊是一幅剪紙畫。 ____________ 答案： 學(xué)校是一條大江， /年級(jí)組就是大江的一條支流； /班集體是支流中的一灣清泉，/我就是清泉中的一滴水珠。兩節(jié)都是傳統(tǒng)的押韻法。 (10 分 ) 礁 石 艾 青 一個(gè)浪，一個(gè)浪 無休止地?fù)溥^來 每一個(gè)浪都在它腳下 被打成碎沫，散開 ?? 它的臉上和身上 像刀砍過的一樣 但它依然站在那里 含著微笑，看著海洋 ?? 9．試簡(jiǎn)要分析 “ 礁石 ” 這一形象。 6．這首小詩(shī)第 1節(jié)寫了什么內(nèi)容？具有怎樣的作用？ (3 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 第 1 節(jié)詩(shī)描寫了夢(mèng)境中母親給 “ 我 ” 理鬢發(fā)、 “ 我 ” 緊牽母親衣襟的情景，表達(dá)了母親對(duì) “ 我 ” 的愛和 “ 我 ” 對(duì)母親的依戀之情，定下了全詩(shī)的感情基調(diào)。 我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾， 生怕浣洗會(huì)使它 失去你特有的溫馨。 ① 那么，它的永不枯竭的源頭，就是 “ 大堰河 ” ② 我們可以驕傲地說：中國(guó)有大堰河 ③ 但是，如果我們把擁有半個(gè)多世紀(jì)創(chuàng)作歷程并在國(guó)內(nèi)外獲得崇高聲譽(yù)的艾青的詩(shī)歌，比喻為一條巨大的河流的話 ④ 爾后許多年中，也有一些人把 “ 大堰河 ” 誤解為一條河流 ⑤ 它的情愫，它的主題，它的美，都可以從這個(gè)源頭找到答案 A． ②③①④⑤ B． ④①③⑤② C． ②④③①⑤ D． ④②③⑤① 解析： 選 C 解答連貫排序題，判斷首句很關(guān)鍵，根據(jù)句中省略號(hào)前面 “ 德國(guó)有 ??埃及有尼羅河 ” 可判定 ② 句是最恰當(dāng)?shù)你暯樱缓?④ 緊承 ② 敘述一些人對(duì) “ 大堰河 ” 的誤解，接著根據(jù) “ 但是 ”“ 那么 ”“ 它 ?? 這 ??” 等連詞或代詞可排定后面三句順序?yàn)?③①⑤ ，故答案應(yīng)選 C。 解析： 選 C C 項(xiàng)， “ 意猶未盡 ” 指還沒有盡興。 4．下列加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用 不 ． 正確的一項(xiàng)是 (3分 )(
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