交互式電子白板課堂-wenkub.com
2025-01-23 15:17 本頁面
【正文】 要求，如果在每個省或每個有條件的市建立一個專業(yè)的拍攝團隊，作為制作基地，將會對提高白板課拍攝的效果，加強白板的推廣力度大有好處。 最差的效果是用攝像機的隨機話筒錄音。需要提醒的是，白板前也要有話筒，可以清晰的記錄學生在白板前的講話。 四、其他的一些問題。 拍攝場所的選擇。 三、白板課拍攝的三大難題 （五）如何使教師的服裝更符合拍攝的要求？ 穿什么服裝主要考慮三點： 亮度 教師與課件要能區(qū)分開 電視制式的要求 三、白板課拍攝的三大難題 上白板錄像課時，老師的服裝要與課件的背景色由一定的反差，如果背景色為白色，那么衣服可以選擇深色的，這樣攝像機的自動光圈會適當擴大，使臉部亮度提高；如果背景色為深色，那衣服應該選擇中性色，一來可以避免臉部過亮，二來可以將教師與課件分開。如果背景色設置成較深的顏色，如黑色、墨綠或暗紫色等背景，那白板的亮度就會大大降低，達到接近于教師面部的亮度，這樣，就能解決人臉黑的問題。這個拍攝屏幕，不是指對著白板拍攝，而是用分配器分出一路信號到專門的一個液晶屏幕上，然后用一臺架在三腳架上的攝像機進行固定拍攝， 同樣也可以 三、白板課拍攝的三大難題 得到白板上實時的畫面，同時，不受光線影響，不用擔心師生擋住畫面，而且不用攝像師操作，畫面穩(wěn)定。要有鏡頭感，盡量不用身體擋住白板上正在講解的內容，盡量不要背對著攝像機。為解決轉換卡在這方面的不足，我們制訂了相應的課件制作規(guī)范。具體方法是，用分配器將電腦輸出的信號分為 2路，一路信號連接到白板，另一路信號則經由視頻轉換卡后，進入切換臺，供編導選用。 ⑥易受現(xiàn)場光線的影響。即使有專門的攝像機拍攝白板，但師生的身體和手臂，容易擋住攝像機拍攝白板上的內容，使信息傳遞給觀眾有了相當?shù)牟煌暾脱舆t，如果上課的節(jié)奏很快，白板上的板書一結束就繼續(xù)講下面的內容，更容易造成觀眾理解上的困難； 三、白板課拍攝的三大難題 ④ 畫面的穩(wěn)定性不佳。 避免投影直接照射到教師的臉上。 取景的技巧。 普通教室拍攝中，盡量采用現(xiàn)場光，建議使用一側有窗戶的教室，攝像機的位置放在靠窗戶的一邊，用順光來拍攝。 三、白板課拍攝的三大難題 布光。 三、白板課拍攝的三大難題 綜合以上兩點，請大家做個實驗，人站在白板前，站在白板旁，通過肉眼看和攝像機拍攝圖像進行對比。只有被拍攝對象與拍攝者緊密合作，才會最終得到理想的白板課錄像。正如 王陸 教授在很多場合一直說的，“ 以教育的視角反思技術的應用，以技術的手段解決教育中的一些問題 ”，同樣的道理，我們要多從拍攝課的目的、從如何反映教師的教學方法、教與學的過程來著眼考慮問題，白板不過是實現(xiàn)教學的手段而已，這樣，我們就不至于為了解決具體的技術問題，而迷失了方向。
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