現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)與-wenkub.com
2025-01-23 13:05 本頁(yè)面
【正文】 構(gòu)造 \原理 \理論 ? 技能 。 三段式（基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)）教育向模塊化教育一體化教育轉(zhuǎn)變 ? 2?，F(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)與 汽車(chē)維修職業(yè)教育 德國(guó)斯圖加特奧迪 4S店 斯圖加特奧迪 4S店展示廳 奧迪 4S店展示廳接待臺(tái) 奧迪維修車(chē)間診斷工位 奧迪 4S店快速服務(wù)車(chē)間 奧迪 4S店汽車(chē)維修車(chē)間 相比國(guó)內(nèi) 四位一體汽車(chē)服務(wù)中心 ?我們與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的 差距 究竟在哪里呢 ？？？ 一九八五年在日本東京中央王子汽車(chē)修理廠(chǎng)參觀時(shí)，我問(wèn)工場(chǎng)長(zhǎng)：“你們工廠(chǎng)有多少工人是經(jīng)過(guò)院校培養(yǎng)的？”他反問(wèn)到：“你指的是什麼院校？”，我說(shuō)：“汽車(chē)學(xué)?！?，他回答到：“ 全部 ?。?！ ? 我們?nèi)珡S(chǎng) 280名員工都是從汽車(chē)整備學(xué)校畢業(yè)的。三中心的轉(zhuǎn)變（以教師、教室、教材為中心向以學(xué)生、實(shí)驗(yàn)室、技能訓(xùn)練 為中心） 雙 /三師型教師隊(duì)伍的建立 ? 一 線(xiàn)維修技術(shù)人員與專(zhuān)業(yè)教師的結(jié)合解決雙 /三師型教師隊(duì)伍的建立 ? 建立小而專(zhuān)、小而精的辦學(xué)機(jī)制，與職業(yè)教育大而全的模式競(jìng)爭(zhēng) ? 基礎(chǔ)課教師要適應(yīng)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的需要重新調(diào)整基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容 ? 專(zhuān)業(yè)課教師要實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐教學(xué)的突破，成為汽車(chē)維修職業(yè)教育的學(xué)術(shù)帶頭人 汽車(chē)維修職業(yè)教育目標(biāo) ? 中等職業(yè)教育 ? 培養(yǎng)汽車(chē)機(jī)電一體化 維修技能人才 ? 高等職業(yè)教育 ? 培養(yǎng)汽車(chē)機(jī)電一體化 診斷技術(shù)人才 汽車(chē)維修職業(yè)教育目標(biāo) ? 中等職業(yè)教育重點(diǎn) ? 知識(shí) 。 維護(hù) \修理 \檢驗(yàn) \診斷 演講完畢，謝謝觀看！ 。 維護(hù) \修理 \檢驗(yàn) ? 高等職業(yè)教育 ? 知識(shí) 。 ? 一位被邀請(qǐng)但沒(méi)有參加供需會(huì)的老板，在電話(huà)中說(shuō)到； 你們的學(xué)生來(lái)了就能 頂崗干嗎？ 能頂崗的要多少錢(qián)，我就給多少錢(qián) 如果不能你們的學(xué)生 要工資嗎？ 如果不要工資，有多少我們要多少 一 .傳統(tǒng)汽車(chē)維修與 現(xiàn)代汽車(chē)維修 傳統(tǒng)汽車(chē)維修與現(xiàn)代汽車(chē)維修 ? 傳統(tǒng)汽車(chē)維修 ? 以機(jī)械修
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