【總結】甲午中日戰(zhàn)爭第3課學習目標:講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。為什么九十四歲高齡的冰心老人,要在1994年,痛心疾首地寫下“不要忘了甲午海戰(zhàn)“這句話,1894年的甲午中日海戰(zhàn)
2024-11-18 21:10
【總結】甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景日本:中國:歐美:朝鮮:日本為什么要侵略中國?日本在“明治維新”以后,大力發(fā)展資本主義,國力逐漸強盛但由于日本仍保留著濃厚的封建殘余勢力,國內市場狹小,因此人民起義不斷日本統(tǒng)治集團急需從對外侵略擴張中尋求出路制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”第一步:侵占中國的臺
2024-11-25 22:09
【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(一)【內容標準】(1)了解左宗棠收復新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系?!窘虒W目標】1、知識與能力:左宗棠收復新疆中
2024-12-09 07:59
【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(二)【內容標準】(1)了解左宗棠收復新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系?!窘虒W目標】1、知識與能力:左宗棠收復新疆中
【總結】甲午中日戰(zhàn)爭第一單元侵略與反抗甲午中日戰(zhàn)爭開始學習鞏固練習本課小結學習目標學習目標一、知識儲備日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關條約》的主要內容及其影響。學習目標二、能力培養(yǎng)
2024-12-08 11:18
【總結】第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利自主學習1.1945年4月。在延安舉行。2.中共七大選舉產生以為首的中央領導集體,使全黨在組織上達到了空前的團結。3.中共七大以“,”載人中國共產黨的史冊。4.年月日。日本宣布無條件投降。5.
2024-12-03 21:00
【總結】第一篇:第3課甲午中日戰(zhàn)爭 第3課甲午中日戰(zhàn)爭 課標對比2001版: 講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神; 簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關...
2024-10-28 19:32
【總結】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》同步練習一、單項選擇題1.在甲午中日戰(zhàn)爭中全軍覆沒的艦隊是A.福建水師B.北洋水師C.南洋水師D.東洋水師2.1895年被迫同日本簽訂《馬關條約》的清議和大臣是A.左宗棠B.李鴻章C.奕訢D.曾紀澤3.甲午中日戰(zhàn)爭中,日軍野蠻屠殺中國居民的事件發(fā)
2024-11-16 00:26
【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(一)【內容標準】(1)了解左宗棠收復新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系?!窘虒W目標】1、知識與能力:左宗棠收復新疆
2024-11-18 18:25
【總結】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭參謀意見左宗棠收復新疆和甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的事跡,反映了中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神,同學們要繼承和發(fā)揚中華民族保家為國的優(yōu)良傳統(tǒng);還要通過甲午中日戰(zhàn)爭以“泱泱大國”自居的清王朝敗給“彌睨島國”日本的史實,增強憂患意識,明白“落后就要思進”.“落后就要思變”的道理。
2024-12-02 23:38
【總結】甲午中日戰(zhàn)爭-第5課一、黃海海戰(zhàn)(一)日本蓄意發(fā)動戰(zhàn)爭的背景日本:明治維新后的日本,國力增強,走上瘋狂的對外擴張道路,把侵略的矛頭指向中國并制定“大陸政策”朝鮮:1894年朝鮮爆發(fā)農民戰(zhàn)爭日本增兵朝鮮,蓄意挑起中日戰(zhàn)爭(直接原因)列強:乘機攫取權益,擴大在華的利益中國:慈禧太后:忙于
2025-06-20 21:35
【總結】甲午中日戰(zhàn)爭教學設計一、教學目標和要求1.基礎知識目標甲午中日戰(zhàn)爭的經(jīng)過概況:甲午戰(zhàn)爭的爆發(fā);黃海海戰(zhàn);遼東戰(zhàn)役;威海衛(wèi)戰(zhàn)役。中日《馬關條約》的主要內容及其影響。2.思想教育目標(1)通過對甲午中日戰(zhàn)爭中國軍隊戰(zhàn)敗原因的分析教學,讓學生認識到:社會制度的腐敗、軍事技術的落后,是近代中國挨打受辱的關鍵所在。(2)通過對愛國官
2024-12-03 04:34
【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(二)【內容標準】(1)了解左宗棠收復新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。【教學目標】1、知識與能力:左宗棠收復
2024-12-09 07:57
【總結】人教版歷史科八年級上冊共1課時第四課甲午中日戰(zhàn)爭教學目標:1、知識與能力目標:通過對本課的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡;中日《馬關條約》的主要內容和影響等。通過引導學生比較《南京條約》和《馬關條約》的內容,具體分析說明《馬關條約》的影
2024-12-09 00:21
【總結】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》同步練習一.選擇題:(題中給出的四個選項,只有一個是最符合題意的)1.日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭的最終目的是()A.征服朝鮮B.侵略中國C.稱霸世界D.炫耀武力2.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!边@副挽聯(lián)是光緒皇帝所寫,哀悼的是()