第01章管理心理學(xué)的研究對象、意義和方法-wenkub.com
2025-01-18 14:15 本頁面
【正文】 2023年 2月 8日星期三 6時(shí) 47分 48秒 06:47:488 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 , February 8, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 8日星期三 上午 6時(shí) 47分 48秒 06:47: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 06:47:4806:47:4806:472/8/2023 6:47:48 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 2月 上午 6時(shí) 47分 :47February 8, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 :47:4806:47Feb238Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 ?社會(huì)心理測量在管理學(xué)中有著直接應(yīng)用，如研究團(tuán)體或組織中某人或某群體的社會(huì)地位指數(shù)、受拒指數(shù)、吸引率和排斥率等。 標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn) ?屬于標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的量表如：韋氏智力測驗(yàn)量表、卡特爾16種人格因素測驗(yàn)、明尼蘇達(dá)多項(xiàng) 個(gè)性調(diào)查表等。 缺點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)條件不易精密控制。 ?內(nèi)省法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)：有利于了解和控制心理現(xiàn)象。 缺點(diǎn)：不適合探究變量間的因果關(guān)系，外部效度較低。 案例研究法 ?案例研究法的含義 案例研究法是指研究者通過查閱記錄、訪談、發(fā)調(diào)查問卷和觀察等方法搜集關(guān)于某個(gè)特定的人或群體的詳盡資料，然后進(jìn)行分析的方法。 ?訪談法的分類 結(jié)構(gòu)訪談和非結(jié)構(gòu)訪談 ?實(shí)施訪談法應(yīng)注意的問題 1．把握談話方向、抓住重點(diǎn)、有的放矢。 3．處理好與被調(diào)查者的關(guān)系，使調(diào)查在輕松和諧的氣氛中進(jìn)行，提高調(diào)查的信度和效度。 缺點(diǎn)：比較被動(dòng)、難以深入。 ? 、相關(guān)、真實(shí)驗(yàn)和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)。（領(lǐng)導(dǎo)小組，個(gè)別監(jiān)督 …… ） ……. 案例分析小結(jié) ? 。 ? 襲擊持續(xù) 35分鐘， 38人目睹了這一事件， 1人報(bào)警， 2人（以為已有人報(bào)警）搬來凳子坐在窗前觀看。 ?例： 凱蒂深夜回公寓時(shí)遇刺，大聲呼救，有鄰里大聲警告：“放開這個(gè)女孩”，歹徒逃走。 弱女遭歹徒追殺求救 全街人坐視其橫尸街頭 新華網(wǎng) （ 20231110 07:25:59） 四川在線 華西都市報(bào) “那女的就往我這邊跑，我害怕節(jié)外生枝，出于對自身安全的考慮，就把卷簾門拉下了。 管理心理學(xué)與行為科學(xué) 管理心理學(xué)與行為科學(xué)存在交叉部分 管理心理學(xué) 行為科學(xué) 管理心理學(xué)與普通心理學(xué) 管理心理學(xué)與普通心理學(xué)是特殊與一般的關(guān)系 普通心理學(xué) 管理心理學(xué) 一般 特殊 管理心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué) 管理心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué) 相互影響、相互滲透 社會(huì)心理學(xué) 管理心理學(xué) 管理心理學(xué)與人類學(xué)
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