【總結(jié)】2023/1/231校長領(lǐng)導(dǎo)力:認(rèn)識與培養(yǎng)浙江大學(xué)民辦教育研究中心吳華2023/1/232演講提綱?校長領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論背景?什么是校長領(lǐng)導(dǎo)力??如何提升校長領(lǐng)導(dǎo)力?2023/1/233一、校長領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論背景?關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)力”、“領(lǐng)導(dǎo)者”的研究統(tǒng)稱為“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”研究,是管理學(xué)研究的一個(gè)重
2025-01-07 20:42
【總結(jié)】易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1/27/20231一、問題提出1/27/20232①①國外孔子學(xué)校遍地開花國外孔子學(xué)校遍地開花②②香港青年不愛馬經(jīng)愛易經(jīng)香港青年不愛馬經(jīng)愛易經(jīng)③③上海開起私塾孟母堂上海開起私塾孟母堂④④江蘇一大學(xué)開風(fēng)水培訓(xùn)班江蘇一大學(xué)開風(fēng)水培訓(xùn)班⑤⑤四川一企業(yè)招聘看八字、看面相四川一企業(yè)招聘看八字、看面相⑥⑥廣東一法院集體腐敗改風(fēng)水廣東
2025-01-20 13:07
【總結(jié)】國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力2023年1月.西安★開篇名義說國學(xué)★?以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)著作?儒、道、釋?諸子百家?經(jīng)史子集國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力一、國學(xué)的源源遠(yuǎn)流
2025-02-09 17:06
【總結(jié)】易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中共上海市委黨校上海行政學(xué)院谷宇博士主要內(nèi)容?一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識?二、易經(jīng)智慧的精髓?三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。一、易經(jīng)的基礎(chǔ)知識1、《周易》釋名?周:(1)周全,周納;(2)周代;?易:(1)蜥易。由官名到書
2025-01-20 13:03
【總結(jié)】蔣小華老師:中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訓(xùn)師;行課網(wǎng)執(zhí)行總裁;浙江大學(xué)主講教授;戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長;中國戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人;實(shí)戰(zhàn)管理專家;阿里巴巴特聘專家;康師傅特聘講師;多家媒體雜志專欄撰稿人;國內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級專家;中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物;全球
2025-01-04 13:53
2025-03-09 20:06
【總結(jié)】性格與領(lǐng)導(dǎo)力講師:陳云青課程結(jié)構(gòu)第一單元第七單元第四單元第六單元第三單元第二單元九型人格測評第五單元九型人格與遷善九型人格概述九型人格解讀九型人格與識人九型人格在職場中的應(yīng)用九型人格感悟九型人格測評完美(規(guī)則、秩序)愛心(給予、付出)
2025-02-27 17:17
【總結(jié)】性格與領(lǐng)導(dǎo)力--組織中的人北京鵜鶘信息咨詢有限公司版權(quán)所有-iolchinaonline.AllRightsReserved課程大綱組織、組織的發(fā)展以人為鑒:怎樣是成功的領(lǐng)導(dǎo)者?我是誰?什么是最佳團(tuán)隊(duì)?領(lǐng)導(dǎo)是怎樣練成的?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與企業(yè)發(fā)展以史為鑒:不同發(fā)展階段的主流領(lǐng)導(dǎo)和管理風(fēng)格發(fā)
2025-03-10 23:21
【總結(jié)】國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力本講內(nèi)容?領(lǐng)導(dǎo)力的三大支柱?領(lǐng)導(dǎo)力的本體論解釋?提升領(lǐng)導(dǎo)力第1篇領(lǐng)導(dǎo)力的三大支柱這兩個(gè)字什么意思?學(xué)會生活(應(yīng)試智應(yīng)急智)學(xué)會在未來過上開心自在沒有煩惱大事化小小事化了的美好生活。自己開心自在,也讓周圍的人開心自在。人生目的論哈佛大學(xué)最受歡迎課程“
2025-02-16 12:32
【總結(jié)】1領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)曾暉領(lǐng)導(dǎo)是什么?麥克斯·帝普雷說:“領(lǐng)導(dǎo)者的第一要務(wù)是充分認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。最后一件事是說謝謝。在這中間,領(lǐng)導(dǎo)者必須成為一個(gè)仆人?!币虼?,打心底相信人的潛力,懷抱著清晰的想法,傾聽員工的聲音,致力于打造出讓員工發(fā)光發(fā)熱的最佳工作環(huán)境,時(shí)時(shí)讓員工參與決策,將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)適時(shí)下放流動,并謹(jǐn)守正直與優(yōu)雅的原則,
2025-05-12 13:40
【總結(jié)】李寧公司領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方案李寧學(xué)習(xí)與發(fā)展中心2023年5月目錄1、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要性2、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的三年構(gòu)想3、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)線索4、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)Process5、Top100人才發(fā)展流程6、領(lǐng)導(dǎo)力課程體系7、06年課程實(shí)施8、2023年領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)整體Mapp附錄1、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)Workshopp附錄2、Mini-EMBA
2025-02-20 16:58
【總結(jié)】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及主要內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力——人類社會組織的核心競爭力(領(lǐng)導(dǎo)力的含義、決定因素及其開發(fā)與提升)?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的重要條件(領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義、表現(xiàn)及其提高)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及主要內(nèi)容?一、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生?二、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展?三、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的主要
2025-01-20 15:48
【總結(jié)】企業(yè)文化的建設(shè)與管理沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織。只要有人群存在,他們的行為就構(gòu)成一定的文化。?消極文化,積極文化;?封閉文化,開放文化;?統(tǒng)一文化,離散文化;?隱含文化,成文文化;1.社會性。企業(yè)作為從事經(jīng)濟(jì)活動的社會細(xì)胞,需要直接或間接地依賴其它企業(yè)和單位的協(xié)作配
2025-03-08 16:15
【總結(jié)】13723208689學(xué)術(shù)界對領(lǐng)導(dǎo)力概念的不同觀點(diǎn)約翰·加德納《論領(lǐng)導(dǎo)力》一書中,提出領(lǐng)導(dǎo)力是一種獨(dú)破于職位權(quán)力之外的東西。彼得·德魯克《領(lǐng)導(dǎo)者的對話》一書中,提出領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù),而不是怎樣做事的藝術(shù)。華倫·班尼斯提出,領(lǐng)導(dǎo)力就像美,它難以定義,但當(dāng)你看到時(shí),你就知道。
2025-01-14 03:30
【總結(jié)】培訓(xùn)師:章義伍1章義伍,曾在聯(lián)想和麥當(dāng)勞任職,中國培訓(xùn)聯(lián)合會副會長,管理培訓(xùn)專家2023至2023年連續(xù)9年被評為中國十大杰出培訓(xùn)師或最具影響力的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家現(xiàn)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班/MBA班的特聘教授.培訓(xùn)師介紹2課程目標(biāo)技巧一:診斷下屬的發(fā)展層次技巧二:彈性運(yùn)用四種
2025-01-15 06:28