北京課改版數(shù)學(xué)九上205二次函數(shù)同步測試一-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)測試題（A）一、選擇題1．在拋物線y=x2－4x－4上的一個點(diǎn)是()(A)(4，4)．(B)(3，－1)．(C)(－2，8)．(D)(1，7)．2．(06上海)二次函數(shù)y=－(x－1)2＋3圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()(A)(－1，3)．(B)(1，3)．(C)(－

2024-12-03 06:41

北京課改版數(shù)學(xué)九上201二次函數(shù)同步測試一-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識二次函數(shù)第1題.下列函數(shù)關(guān)系中，可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是（）A．在一定距離內(nèi)，汽車行駛的速度與行使的時間的關(guān)系B．我國人口自然增長率為1%，這樣我國總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系C．矩形周長一定時，矩形面積和矩形邊長之間的關(guān)系D．圓的周長與半徑之間的關(guān)系答案：C第2

2024-12-03 06:41

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)同步測試同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)一．認(rèn)真填一填：1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過點(diǎn)（3，－4），則?k，此圖象在象限，在每一個象限內(nèi)隨的減小而；2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過二、四象限，則k=_______3、已知-2與成反比例，當(dāng)=3時，=1，則與

2024-12-05 04:51

北京課改版數(shù)學(xué)九上202二次函數(shù)的圖象同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1題．對于拋物線22yx??和2yx??的論斷：(1)開口方向不同；(2)形狀完全相同；(3)對稱軸相同．其中正確的有（）A．0個B．1個C．2個D．3個答案：D第2題．下列關(guān)于拋物線221yxx???的說法中，正確的是（）A．開口向下

2024-12-03 06:41

浙教版數(shù)學(xué)九上21二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程，進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實(shí)際問題確定自變量的取值范圍。4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn)：二次函數(shù)的概念和解

2024-11-20 02:16

人教版數(shù)學(xué)九上211二次根式同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《二次根式》提高測試（一）判斷題：（每小題1分，共5分）1．a(chǎn)b2)2(?＝－2ab．???????（）【提示】2)2(?＝|－2|＝2．【答案】×．2．3－2的倒數(shù)是3＋2．（）【提示】231?＝4323??＝－（3＋2）．【答案】×．3．2)1(?x＝

2024-11-16 00:17

人教版數(shù)學(xué)九上211二次根式二次根式的加減同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】二次根式的加減8不是同類二次根式的是（）11A.B.50C.D.5428，運(yùn)算正確的是（）6232A.B.()C.2D.632aaaaa????35=2+33=5

2024-11-15 14:43

浙教版數(shù)學(xué)九上21二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)浙教版實(shí)驗(yàn)教科書九年級上冊請用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量y與X之間的關(guān)系·(1)圓的面積y()與圓的半徑x(cm)2cmy=πx2(2)王先生存入銀行2萬元,先存一個一年定期，一年后銀行將本息自動轉(zhuǎn)存為又一個一年定期,設(shè)一年定期的年

2024-11-27 23:42

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過程。2、會運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問題中的最大值或最小值。3、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的重要數(shù)學(xué)模型，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：二次函數(shù)在最優(yōu)化問題中的應(yīng)用。難點(diǎn)：例1是從現(xiàn)實(shí)問題中建立二次函數(shù)模型，學(xué)生較難理解。教學(xué)設(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題出

2024-11-19 20:15

湘教版數(shù)學(xué)九下建立二次函數(shù)模型同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊建立二次函數(shù)模型課時訓(xùn)練湘教版1.下列函數(shù)關(guān)系中，可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是（）A．在一定距離內(nèi)，汽車行駛的速度與行使的時間的關(guān)系B．我國人口自然增長率為1%，這樣我國總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系C．矩形周長一定時，矩形面積和矩形邊長之間的關(guān)系D．圓的周長與半徑之間的關(guān)系

2024-11-15 02:08

魯教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)1．探索并歸納二次函數(shù)的定義．2．能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系．(二)能力訓(xùn)練要求1．經(jīng)歷探索，分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程，進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法描述變量之間的數(shù)量關(guān)系．2．讓學(xué)生學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的定義后，能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系．3．能夠利用嘗試求

2024-11-19 23:02

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)一、選擇題：（5`×5=25`）1、下列函數(shù)中，y關(guān)于x的反比例函數(shù)是：（）A.1)2(??yxB.11??xyC.21xy?D.xy21??2、如果函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過（1，－1），則函數(shù)2??kxy的圖象不經(jīng)過象

2024-12-05 16:16

浙教版數(shù)學(xué)九上23二次函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y＝ax2(a0)y=ax2+k(a0)y＝ax2(a0)y=ax2+k(a0)向上向上向下向下y軸y軸y軸y軸（0、0）（0、0）（0、k）（0、k）函數(shù)開

2024-12-08 10:11

魯教版數(shù)學(xué)九上26確定二次函數(shù)的表達(dá)式同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】用三種方式表達(dá)二次函數(shù)——確定二次函數(shù)的表達(dá)式一、選擇題y=21x2+2x+1寫成y=a(x－h(huán))2+k的形式是=21(x－1)2+2=21(x－1)2+21=21(x－1)2－3=21(x+2)2－1y=－2x2－x+1的頂點(diǎn)在第_____象限

2024-12-05 05:43

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時訓(xùn)練湘教版26yxx???的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是（）A．2和3?B．2?和3C．2和3D．2?和3?y關(guān)于x的函數(shù)：????22211ykxkxk??????中滿足3k≤．（1）求證：此函數(shù)圖象與x

2024-11-15 03:50

浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測試-文庫吧

浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測試-wenkub

浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測試(已修改)

浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測試(編輯修改稿)

浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測試-wenkub.com