新高考應(yīng)對(duì)策略的研究-wenkub.com
2025-01-16 11:37 本頁面
【正文】 Si60分子中每個(gè)硅原子只跟相 鄰 的 3個(gè)硅原子形成共價(jià) 鍵 ，且每個(gè)硅原子最外 層 都 滿 足 8電 子 穩(wěn) 定 結(jié) 構(gòu)， 則 Si60分子中 π鍵 的數(shù)目 為 。能量最低原理直線型原子結(jié)構(gòu)分子構(gòu)型① 已知金 剛 石中的 C－ C的 鍵長為 ， C60中 C－ C鍵長為 145~140pm，有同學(xué)據(jù)此 認(rèn)為 C60的熔點(diǎn)高于金 剛 石，你 認(rèn)為 是否正確并 闡 述理由 。策略十四：計(jì)算素養(yǎng)計(jì)算小題：關(guān)注關(guān)系式、小守恒、分子式求解、工業(yè)計(jì)算等回歸書本：要做得更實(shí)在夯實(shí)基礎(chǔ)：要做得更到位研究試題：要做得更精細(xì)（新老教材書后題）關(guān)注新題：要整理近幾個(gè)月的模擬題模擬訓(xùn)練：要研究性的命題專題復(fù)習(xí)：要?jiǎng)?chuàng)造性的聽 (備課 )側(cè)重雙基： 元素化合物與原理關(guān)注選做： 結(jié)構(gòu)題的生長性策略十五：注重回歸策略十六：提取信息策略十六：信息素養(yǎng)能否加 Ca(OH)2或 Ba(OH)2???策略十七：重視實(shí)驗(yàn)合成氨問題a b膽礬問題關(guān)注細(xì)節(jié)陳題 ,不完美硫酸工業(yè)膽礬制備實(shí)驗(yàn)異常原子結(jié)構(gòu)分子構(gòu)型晶體結(jié)構(gòu)和性質(zhì)策略十八：拿穩(wěn)選做題策略十八：拿穩(wěn)選做題A【物 質(zhì)結(jié) 構(gòu)與性 質(zhì) 】 納 米技 術(shù) 制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、 氫 氣等已 應(yīng) 用到社會(huì)生活和高科技 領(lǐng) 域。提示： ① 合成過程中無機(jī)試劑任選 ② 如有需要，可以利用試卷中出現(xiàn)過的信息 ③ 合成反應(yīng)流程圖表示方法示例如下： 你的猜想是： ___________。L－ 1的 NH4NO3溶液中含有的 NH4＋ 數(shù)目為 1023（沒考慮水解） C． 1023 （未考慮反應(yīng)多元化、量的問題） D． SiO2晶體中含有的硅氧鍵數(shù)目為 1023 （一個(gè)硅周圍 4個(gè)硅氧鍵，非均攤）策略四：關(guān)注細(xì)節(jié)CD變式預(yù)測(cè)變式預(yù)測(cè)注意原理策略五：吃透原理氧化劑 :得 /降 /被還原 /還原產(chǎn)物源于教材C05JS3．氮化鋁（ AlN）具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。先電子再電荷再介質(zhì) Ca2+與 HPO42絡(luò)合類 :定量化方向值得關(guān)注命題趨勢(shì) 合適才可取各地高考卷命題趨勢(shì)江蘇卷：探索中前行海南寧夏山東卷：堅(jiān)持合理定位廣東卷：堅(jiān)持特立獨(dú)行上海卷：穩(wěn)定中創(chuàng)新福建卷：穩(wěn)定壓倒一切n 教材中提供的是一種教學(xué)設(shè)計(jì)n 教材中提供的是一種教學(xué)思想n 教材中存在不合理的因素n 教材需要而且必須進(jìn)行二度創(chuàng)造n 教者是否重新組織教材n 教者是否繼承老教材中的好的內(nèi)涵n 教者是否建構(gòu)合理適合的教學(xué)體系一看：教者如何處理教材（思想）構(gòu)建有效課堂是新課程的最好詮釋構(gòu)建有效課堂是新課程的最好詮釋
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