【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo)，并能正確的脫式計(jì)算。2．體會能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，感受解決問題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會括號能改變原來運(yùn)算順序的作用，理解含有括號的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計(jì)算不含小括號的
2024-12-08 19:28
【總結(jié)】不含括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實(shí)際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。2．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)類比遷移能力和抽象概括能力，獲得成功體驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三步計(jì)算的運(yùn)算順序教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用三步計(jì)算解決實(shí)際問題
2024-12-09 05:00
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。，進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的能力。順序：(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×
2024-12-11 07:56
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號的四則混合運(yùn)算，同學(xué)們要知道運(yùn)算順序，能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。（26+14）×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。300-（120+25×4）==10080+=22
2024-12-13 18:33
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運(yùn)算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？她一共要付多少元？買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價(jià)錢：12×3=36（元）
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算，同學(xué)們要知道運(yùn)算順序，能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。（26+14）×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。300-（120+25×4）==10080+=220
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 含有小括號的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容：書本第37-38頁例題,完成”想想做做”1-5題 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過知識的遷移,使學(xué)生理解和掌握含有小括號...
2024-10-25 15:48
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo)，并能正確的脫式計(jì)算。2．體會能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，感受解決問題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會括號能改變原來運(yùn)算順序的作用，理解含有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計(jì)算不含小括
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容帶有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo)理解和掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、概括能力以及簡單規(guī)律的能力。，培養(yǎng)他們良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：在解決問題的過程中鞏固含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。難點(diǎn)：獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)資源前一
【總結(jié)】含有中括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：，以及中括號在混合運(yùn)算中的作用，掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行計(jì)算。，產(chǎn)生自主探索的興趣，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗(yàn)。、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。設(shè)計(jì)理念：引導(dǎo)
2024-12-09 04:59
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要在實(shí)際情境中認(rèn)識中括號，以及中括號在混合運(yùn)算中的作用，掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。說出下列各題的運(yùn)算順序，然后計(jì)算。60÷（4+2×3）60÷4+2×360÷（4+2
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號的)教案 不含括號的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo)： 、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。 ，獲得...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】混合運(yùn)算（帶小括號）練習(xí)（1）一、口算240÷8=70＋280=130×30=660÷22=83－48=2×340=860÷20=400＋75=二、填空，有加、減法，又有乘、除法，需先算（
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】第一篇：含小括號的混合運(yùn)算教學(xué)反思 從來都沒有上過片斷教學(xué),這是第一次嘗試,,沒有學(xué)生,一直無從適應(yīng),但是作為起步,,,同時(shí)也更精簡，,有師生互動(dòng),有生生互動(dòng),有教師的多種情況的預(yù)設(shè),,,似乎像是在...
2024-10-25 16:48
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運(yùn)算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。全班分成5個(gè)組，給每個(gè)小組買1副棋至少要買5副棋，如果你是老師，你打算怎么買？150＋120÷6×5在沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法?！瘸?/span>
2024-12-11 07:20
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