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04某咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)智慧培訓(xùn)手冊(cè)-wenkub.com

2025-01-13 00:33 本頁(yè)面
   

【正文】 2023年 2月 上午 12時(shí) 13分 :13February 3, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 00:13:4600:13:4600:13Friday, February 3, 2023 1知人者智,自知者明。 上午 12時(shí) 13分 46秒 上午 12時(shí) 13分 00:13: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 :13:4600:13:46February 3, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , February 3, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 2023年 2月 3日星期五 上午 12時(shí) 13分 46秒 00:13: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 00:13:4600:13:4600:132/3/2023 12:13:46 AM 1以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。對(duì)于業(yè)已存在的團(tuán)隊(duì)必須建立起第一線(xiàn)的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)所必須的注重業(yè)績(jī)挑戰(zhàn)、考評(píng)辦法和技能的結(jié)構(gòu)和支持體系并進(jìn)行制度設(shè)計(jì)。同時(shí)通過(guò)幫助負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作的執(zhí)行經(jīng)理改進(jìn)其團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和技能來(lái)幫助團(tuán)隊(duì)。 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) Motorola的聯(lián)系人團(tuán)隊(duì) 此案例說(shuō)明標(biāo)志著任何群體從潛在團(tuán)隊(duì)向團(tuán)隊(duì)進(jìn)化過(guò)程中的決策、行動(dòng)和事件 為什么更容易出現(xiàn)在業(yè)績(jī)觀強(qiáng)的公司中。管理高層對(duì)團(tuán)隊(duì)所起的主要作用也將詳細(xì)論述 。因?yàn)槿羧藬?shù)較多,則很難達(dá)成共識(shí),相互間較難配 合以采取有效的行動(dòng)。 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) 責(zé)任感 集體工作產(chǎn)品 個(gè)人的成長(zhǎng) 業(yè)績(jī)成果 解決問(wèn)題 技術(shù) /功能 人際關(guān)系 相互的 少數(shù)人 個(gè)人 具體目標(biāo) 共同方法 有意義的目的 對(duì)團(tuán)隊(duì)基本要素的集中論述 三角形的三個(gè)頂點(diǎn)表明 了團(tuán)隊(duì)所能提供的東西; 三條邊和中心則表述了 使團(tuán)隊(duì)能提供這些東西 的那種原則的要素 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) McKinsey團(tuán)隊(duì)的基本要素 為數(shù)不多的成員 互補(bǔ)的技能 共同的目的和業(yè)績(jī)目標(biāo) 共同的工作方法 相互承擔(dān)責(zé)任 McKinsey團(tuán)隊(duì)就是由少數(shù)有互補(bǔ)技能、愿意為了共同的目的、業(yè)績(jī)目標(biāo)和方法 而相互承擔(dān)責(zé)任的人們所組成的群體。拿到本手冊(cè)的 McKinsey員工必須確保本手冊(cè)沒(méi)有被復(fù)制、散發(fā)或采取任何方式為第三方所用(包括我們的客戶(hù))。在您離開(kāi) McKinsey公司時(shí),有義務(wù)歸還本手冊(cè)。 在下面幾頁(yè)將對(duì)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的基本要素進(jìn)行詳細(xì)討論并提出相關(guān)問(wèn)題。 需關(guān)注的問(wèn)題 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) 對(duì)團(tuán)隊(duì)的基本要素的具體描述之二 —— 互補(bǔ)的技能 團(tuán)隊(duì)中的每一種技能都是為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)所必需的能互濟(jì)余缺的技能 ,它可分為三類(lèi) 技術(shù)性或職能性的專(zhuān)家意見(jiàn) 解決問(wèn)題的技能和決策技能 人際關(guān)系的技能 選人 發(fā)展人 應(yīng) 如何 在選人 和發(fā)展人 之間取 得平 衡 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) 對(duì)團(tuán)隊(duì)的基本要素的具體描述之二 —— 互補(bǔ)的技能 ?所有的三類(lèi)技能 ,不論是實(shí)際的還是潛在的 ,能否反映團(tuán)隊(duì)的成員資格 (職能的 /技能的 ,能解決問(wèn)題的 /決策的 ,還有人際關(guān)系的資格 ) ?每個(gè)成員有無(wú)可能在所有三類(lèi)技能上把自己的水平提高到團(tuán)隊(duì)目的 和目標(biāo)所要求的水平 ?是否有對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)很重要的技能被漏掉或低估 ?無(wú)論從個(gè)人或是集體的角度 ,團(tuán)隊(duì)的成員是否愿意花時(shí)間幫助自己和 他人學(xué)習(xí)和發(fā)展技能 ?如果需要 ,團(tuán)隊(duì)是否能引進(jìn)新的或補(bǔ)充的技能 需關(guān)注的問(wèn)題 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) 對(duì)團(tuán)隊(duì)基本要素的具體描述之三 —— 共同目的和業(yè)績(jī)目標(biāo) ?這個(gè)目的是否包含了大于近期目標(biāo)的更為廣泛而深刻的理想 ?這個(gè)目的是否獨(dú)立于更大組織的目的,還是一個(gè)個(gè)人的目的 ?所有的成員是否都按同樣的方式了解和說(shuō)明這個(gè)目的 ?團(tuán)隊(duì)成員是否經(jīng)常提起這個(gè)目的 ,并開(kāi)拓它的潛在含義 ?這個(gè)目的是否包含了特別有意義和值得回味的主題 ?團(tuán)隊(duì)成員是否認(rèn)為其目的是重要的 ,即便它并不令人激動(dòng) 需關(guān)注的問(wèn)題 ?共同的、有意義的目的能確定基調(diào)和志向 ?具體的業(yè)績(jī)目標(biāo)是這個(gè)目的整體的一部分 ?兩者的結(jié)合對(duì)業(yè)績(jī)是重要的 LDCL010331BJ(GB)final corp strategyTCQ011129BJ(GB) ?所使用的工作方法是否具體、明確;每個(gè)人是否都能真正理解并 一致接受這種方
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