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ipmp培訓(xùn)之二(第二部分項目組織與團隊)-wenkub.com

2025-01-10 14:13 本頁面
   

【正文】 2023年 1月 下午 2時 6分 :06January 30, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 14:06:0014:06:0014:06Monday, January 30, 2023 1知人者智,自知者明。 下午 2時 6分 0秒 下午 2時 6分 14:06: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 :06:0014:06:00January 30, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , January 30, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 30日星期一 下午 2時 6分 0秒 14:06: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 14:06:0014:06:0014:061/30/2023 2:06:00 PM 1以我獨沈久,愧君相見頻。員工的期望 3。他覺得我想“當(dāng)官”又不是“不好好工作”,難道按領(lǐng)導(dǎo)的說法“當(dāng)官的都不是好員工”嗎? 麥克利蘭的成就需要理論 ? 權(quán)利的需要 ? 社交的需要 ? 成就的需要 佛羅姆的期望理論 A企業(yè)因一客戶拖欠貨款而周轉(zhuǎn)不靈,但利用多種方法也沒催回。你能為他出些“點子”嗎? 人有什么樣的需求? ? 馬斯洛的需要層次理論 ? 赫茨伯格的雙因素理論 ? 麥克利蘭的成就需要理論 ? 佛羅姆的期望理論 ? 亞當(dāng)斯的公平理論 馬斯洛的需要層次理論 王力是一位由部隊轉(zhuǎn)業(yè)的項目經(jīng)理,他覺得理想的動力是巨大的,他覺得他過去就是在追求理想的動力下努力工作的。 ? 廣泛性:美國財富雜志 500強中 70%將 Benchmarking作為一項經(jīng)常性的管理活動,企業(yè)包括 ATT, Eastman Kodark, Ford Motor, IBM等 什么 是 Benchmarking? ? Benchmarking就是 對產(chǎn)生最佳績效的最優(yōu)的經(jīng)營管理實踐的探索,也就是以領(lǐng)先組織為標(biāo)準或參照,通過資料收集,分析,比較,跟蹤學(xué)習(xí)等一系列的規(guī)范化的程序,改進績效,趕上并超過競爭對手,成為市場中的領(lǐng)先者。 項目組成員形成團隊不僅是項目成功的保證而且也能滿足成員的需求 項目團隊的特征 ? 共同認可的明確的目標(biāo) ? 合理的分工與協(xié)作 ? 積極的參與 ? 互相信任 ? 良好的信息溝通 ? 高度的凝聚力與民主氣氛 ? 學(xué)習(xí)是一種經(jīng)?;幕顒? 開始建立“團隊”的時機 ? 從項目開始的 第一天 ? 從項目 計劃的制定 就鼓勵“團隊”活動 新“團隊”的建立 ? 利用 WBS等工具決定需要做什么 ? 通過前段的結(jié)果決定需要什么樣的團隊成員 ? 招聘團隊成員 ? 通過團隊成員的參與制定項目計劃 “團隊”成員的基本要求 ? 候選人具備項目工作所需要的技能 ? 候選人的需要可以通過參與項目而實現(xiàn) ? 候選人應(yīng)具有于原有員工相融的個性 ? 候選人應(yīng)不反對項目工作的各種約束 建設(shè)團隊的工具與方法 ? 團隊建設(shè)活動 ? 一般管理技術(shù) ? 績效考評與獎勵系統(tǒng) ? 人員配置 ? 培訓(xùn) “團隊”發(fā)展的不同階段 ? 形成階段 (Forming) ? 疑問階段 (Storming) ? 規(guī)范階段 (Norming) ? 執(zhí)行階段 (Performing) “團隊”發(fā)展不同階段需要的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 例: 劉光是一個項目經(jīng)理,他著意于建立項目團隊,他認為既然項目團隊成員有共同的目標(biāo),而且具有項目所需要的技術(shù),關(guān)鍵是愿意為項目作出自己最大的貢獻,那么在建立了團隊后就要充分授權(quán),讓團隊成員的獲得最大的自主權(quán)。他先將項目的任務(wù)進行了分解( WBS), 然后根據(jù)工作要求招聘員工,對于每一個員工他都親自出馬講解這位員工的責(zé)任和權(quán)利,并有詳細的文字說明材料。 選擇人們普遍接受和認可的方式 , 讓一顆博大的仁愛之心贏得眾人的支持 。努力培養(yǎng)員工的成長,不只是讓員工感受到上司的器重,更重要的是在無形中提高企業(yè)的內(nèi)在價值,實現(xiàn)個人、集體同升共榮的價值觀 ? 說服與交流能力。 ? 感染力和凝聚力 。 想象力在某種程度上可以帶動創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力 。 新形勢下 , 對領(lǐng)導(dǎo)方式和作風(fēng)有新要求 , 能否在短時間在觀念 、 作風(fēng)上轉(zhuǎn)變和適應(yīng)是對其應(yīng)變能力的巨大考驗 。 他們不僅要勝任卓有成效的管理工作 , 還要有力地領(lǐng)導(dǎo)自己的團隊在同心協(xié)力完成既定目標(biāo)的同時 , 時刻準備迎接新的挑戰(zhàn) 。 ??????” 《出埃及記》第 18章 工作歸類的方法 按簡單數(shù)量進行歸類 按時間進行歸類(輪班制) 按職能進行歸類(企業(yè)的營銷、生產(chǎn)、財務(wù)等部門職能) 按地區(qū)進行歸類 (REGIONAL MANAGER) 按產(chǎn)品進行歸類 (GROUP INDUSTRY –PRODUCT VARIETY) 按顧客進行歸類 (CLASS/AGE/) 按市場渠道進行歸類 (MARKET DIVISION) 按工藝或設(shè)備進行歸類 (TECHNOLOGY) 矩陣組織(職能和產(chǎn)品歸類的折中) 臨時性歸類 組織管理 “為了使人們能為實現(xiàn)目標(biāo)而有效地工作,就必須設(shè)計和維持一種職務(wù)結(jié)構(gòu) (a structure of roles)。 Project Organizations and Teams 項目組織與項目團隊 培訓(xùn)目標(biāo) ? 了解項目組織的類型和特點 ? 了解項目團隊的概念以及如何建設(shè)和管理項目團隊 ? 了解項目經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任 ? 了解項目人力資源管理 ? 了解企業(yè)項目管理的相關(guān)概念 組織的概念 “ 組織:有意識形成的職務(wù)或崗位的結(jié)構(gòu)” ————— [美 ]Harold Koontz
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