三星電子集團(tuán)職員素質(zhì)提升訓(xùn)練-wenkub.com
2025-01-03 09:35 本頁(yè)面
【正文】 所以要考察每個(gè)人的付出與業(yè)績(jī)，再來(lái)談收入，才是公平的。公平只是相對(duì)的概念?！? 從此以后他們都過(guò)著和平的生活，但小母雞再也不烤面包了。小母雞說(shuō)：怎么不公平？這是我勞動(dòng)所得?！? 牛叫道：損公肥私！ 鴨說(shuō)：簡(jiǎn)直象資本家一樣。 “我仍要做。 小母雞 牛 鴨 豬 鵝 村長(zhǎng) 培養(yǎng)自制能力 18 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 終于到了烤面包的時(shí)候，“誰(shuí)幫我烤面包？”小母雞問(wèn)。 牛說(shuō)：那會(huì)有損我的資歷。 “那我種吧。誰(shuí)來(lái)幫我種下它們？” 牛 說(shuō)：我不種。 李先生很想栽培重用他，但卻又擔(dān)心他會(huì)過(guò)度自滿(mǎn)與自我膨脹。 培養(yǎng)自制能力 8 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 S 公司李先生的手下有位年輕小伙仔張同，到職一年多了。需要注意的是這一階段的下屬常常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信心，他們?yōu)殚_(kāi)始一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)而感到興奮，不能實(shí)事求是的正視問(wèn)題和困難，有時(shí)甚至言過(guò)其實(shí)。培養(yǎng)自制能力 《職員素質(zhì)提升訓(xùn)練》之七 CHINA 培養(yǎng)自制能力 2 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 1. 魚(yú)一樣快樂(lè)的工作 2. 職業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段 3. 自我經(jīng)營(yíng)評(píng)估 4. 控制情緒的方法 5. 快樂(lè)工作的方法 6. 建立自己的影響力 7. 實(shí)踐計(jì)劃 課程大綱 課程內(nèi)容 培養(yǎng)自制能力 3 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 怎樣象魚(yú)市場(chǎng)的員工般快樂(lè)的工作？ 小組總結(jié)后發(fā)表 魚(yú)一樣快樂(lè)的工作 培養(yǎng)自制能力 4 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 魚(yú)一樣快樂(lè)的工作 1. 尋找工作的興趣 2. 讓顧客不虛此行 3. 用心在工作 4. 選擇自己的態(tài)度 培養(yǎng)自制能力 5 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 魚(yú)一樣快樂(lè)的工作 ? 根據(jù)能力挑戰(zhàn)重要的工作 ? 自己工作的成果得到周?chē)说某姓J(rèn)并得到表?yè)P(yáng) ? 公司有發(fā)展前途，能安心地上班 ? 自己的意見(jiàn)或建議被采用，能參與公司的運(yùn)營(yíng) ? 與上司、同事間的關(guān)系十分好，在愉快的氣氛中工作 ? 能得到值得信賴(lài)的上司的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1