應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)教材-wenkub.com
2024-12-30 16:07 本頁面
【正文】 在與他人溝通交流之 前，要看準(zhǔn)時機(jī)。在工作之余，善于傾聽大家談 論的話題和大家比較關(guān)注的話題，并有所了解，這樣才能融入其中 3 小事來幫忙，大事不摻和。 職業(yè)生涯規(guī)劃 作業(yè)： 為自己做一個初步的職業(yè)生涯規(guī)劃，內(nèi)容應(yīng)包括： 1）個人檔案（姓名，年齡，專業(yè)，目前崗位，興趣愛好等） 2）自我分析（個性特點(diǎn)，職業(yè)能力，職業(yè)價值觀） 3）職業(yè)分析（家庭環(huán)境分析，學(xué)校環(huán)境分析） 4）職業(yè)定位分析，利用 Swot分析法，分析出自己的優(yōu)勢， 劣勢，所面臨的機(jī)會和威脅，給自己定一個 3年職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn) ? 個體的自我定位。 大四這年找自我 第一份工作找方向 畢業(yè)一年定航線 畢業(yè)三年建理想 三、職業(yè)生涯規(guī)劃 自己的優(yōu)勢是 什么 自己掌握了哪 些技能 自己喜歡什么 要成為什么樣 的人 要過什么樣的生 活 自己的性格是 什么 自己最看重的是 什么 自己最不可放 棄的是什么 ... 三、職業(yè)生涯規(guī)劃 討論： 第一份工作為什么選擇了 XX？ 您期待從第一份工作中獲得什么 ？ 通俗地說，一個人為其一生中所要承擔(dān)的職業(yè)找方向、定航線的過程就叫職業(yè)生涯規(guī)劃。 “你要去哪里？ ”木板問航船？ “我要航行到墨西哥灣，你呢？ ” “我，我也不知道我要漂向哪里 ” “什么，在廣闊的太平洋中你卻在漂 泊 ...”航船有些著急。讓員工與企業(yè)一起成長 應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn) 武漢市華林粘合劑有限公司 培訓(xùn)內(nèi)容 角色轉(zhuǎn)變篇 2 制度篇 4 就業(yè)現(xiàn)狀篇 3 3 15 管理篇 5 職業(yè)規(guī)劃篇 角色轉(zhuǎn)變篇 學(xué)生 社會人 企業(yè)人 社會人的要求 成熟的社會人應(yīng)該具備四個因素 （ 1）積極的人生態(tài)度 （ 2）自信 （ 3）奮斗 （
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