lw杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告-wenkub.com
2024-12-30 01:06 本頁面
【正文】 招 生 就 業(yè) 處 姓 名 性別 專業(yè) 我的特長 我的人生偶像 我的人生理想 我的理想職業(yè) 作業(yè)：我的大學(xué)規(guī)劃書 ? 根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫下表，并在每個(gè)學(xué)期填寫一次，然后對(duì)比自己生涯規(guī)劃的修訂狀況和實(shí)現(xiàn)程度。 招 生 就 業(yè) 處 ? 大二社團(tuán)生活 – 自我開放； – 發(fā)展自我； – 接受自我，肯定自我； – 自我展現(xiàn)； – 建立良好的人際關(guān)系。 ? 內(nèi)容 – 包括：參加社團(tuán)活動(dòng)、科學(xué)進(jìn)行時(shí)間管理等。 大學(xué)規(guī)劃的意義 招 生 就 業(yè) 處 ? 內(nèi)容包括 – 知識(shí)積累 ? 公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課及其他 – 學(xué)習(xí)方法 ? 學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何把握學(xué)習(xí)方向； ? 學(xué)會(huì)如何利用學(xué)校教育開發(fā)自身潛能； – 培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力 學(xué)會(huì)認(rèn)知 招 生 就 業(yè) 處 ? 四年規(guī)劃要點(diǎn) – 大一 ? 培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)方法； ? 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 —— 根基。 ” 欲取得職業(yè)生涯成功，必先取得大學(xué)生涯成功！ 招 生 就 業(yè) 處 ? 主要內(nèi)容 – 什么是大學(xué)規(guī)劃 – 大學(xué)規(guī)劃的意義 – 大學(xué)規(guī)劃的內(nèi)容 之 學(xué)會(huì)認(rèn)知 – 大學(xué)規(guī)劃的內(nèi)容 之 學(xué)會(huì)做事 – 大學(xué)規(guī)劃的內(nèi)容 之 學(xué)會(huì)共同生活 – 大學(xué)規(guī)劃的內(nèi)容 之 學(xué)會(huì)生存 四、大學(xué)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展 招 生 就 業(yè) 處 ? 如何理解 『大學(xué)生涯規(guī)劃』 從生涯規(guī)劃中階段化而來。 ? 時(shí)間上的組合：并進(jìn) 、 連續(xù) 。內(nèi)生涯目標(biāo)是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心理素質(zhì)、能力等，一旦獲得，別人拿不走。 ? 第七步：為朝向目標(biāo)的進(jìn)程確立一個(gè)考評(píng)辦法。 ? 第三步：給目標(biāo)定一個(gè)時(shí)間期限，作為階段目標(biāo)。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和注目。 需要將自己前期的學(xué)習(xí)納入到這個(gè)路徑選擇之中，并對(duì)即將從事的工作進(jìn)行職業(yè)階梯安排。 四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟 招 生 就 業(yè) 處 3．匹配分析 — 自身?xiàng)l件與環(huán)境的匹配程度分析。 一個(gè)不得不承認(rèn)的事實(shí)是，職業(yè)對(duì)你而言，依然是一種謀生手段，是謀取人生幸福的途徑。 比較優(yōu)勢原理同樣適用于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。 ? 就是根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識(shí)，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、目標(biāo)、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。 尊重被訪談?wù)?，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。 ? 意義： 擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)，做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備。招 生 就 業(yè) 處 就業(yè)指導(dǎo) 1期末考核作業(yè) ? 職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告（尋訪目標(biāo)企業(yè)行業(yè)精英、杰出校友） 招 生 就 業(yè) 處 三、生涯人物訪談 （一）生涯人物訪談概述 （二）生涯人物訪談流程 （三）生涯人物訪談報(bào)告 招 生 就 業(yè) 處 （一）生涯人物訪談概述 ? 生涯人物訪談： 探索職業(yè)世界的好助手。 招 生 就 業(yè) 處 （二）生涯人物訪談流程 ? 認(rèn)識(shí)和了解自我 ? 尋找生涯人物 ? 結(jié)合目標(biāo)信息設(shè)計(jì)訪談問題 ? 預(yù)約生涯人物 ? 采訪生涯人物（實(shí)地采訪為宜） ? 用信息加工的觀點(diǎn)來分析訪談結(jié)果 招 生 就 業(yè) 處 生涯人物訪談注意事項(xiàng) 訪談前要做好充分準(zhǔn)備。 認(rèn)真對(duì)待，不走過場，真正通過訪談達(dá)到探索職業(yè)的目的，為個(gè)人的職業(yè)定向和職業(yè)選擇做準(zhǔn)備。 招 生 就 業(yè) 處 二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的特點(diǎn) ? 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是面向未來的 ? 核心是人職匹配 ? 重點(diǎn)是目標(biāo)體系的設(shè)立 ?
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