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員工職業(yè)生涯培訓課程-wenkub.com

2024-12-30 01:01 本頁面
   

【正文】 ?組織對員工個人能力和潛力的評估 。 員工的職業(yè)生涯 飽和 階段 介入 階段 成長 階段 成熟 階段 生產(chǎn)率、產(chǎn)量 高 低 潛力 高 低 ; ; ; , 到更關(guān)心家庭問題的轉(zhuǎn)變; “ 垂直上升 ” 到 “ 水平飛行 ” 的轉(zhuǎn)變; 。 ? 培訓又被叫作人力資源開發(fā)。人力資源管理 第六章 培訓與員工職業(yè)生涯 Training and Career Paths of Employees 第六章 培訓與員工職業(yè)生涯 ? 培訓的涵義 ? 培訓的過程及實例 ? 員工職業(yè)生涯 蘇格拉底小組 ——討論步驟 ? 各小組按照指定的座位就座 ? 每組人員從 1起進行編號 ? 單號者為正方;雙號者為反方 ? 每一方內(nèi)部就自身觀點進行討論: 15分鐘 ? 小組內(nèi)重新分配立場:前一半為正方,后一半為反方,繼續(xù)討論: 10分鐘 ? 小組內(nèi)雙方觀點互相補充: 5分鐘 ? 按照老師點名,小組內(nèi)某一觀點發(fā)言 ? 自己回去整理并補充對此問題的看法 討論觀點 在我國當前情況下,企業(yè)在培訓上的投資, 比起在營銷、開發(fā)等方面的投資。 ? 二者有一定的差別 培訓的作用 ? 改進在現(xiàn)有職位的工作業(yè)績 ? 為今后可能的提升做準備 ? 調(diào)動員工的積極性 ?
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