(教師招考)法律法規(guī)及代表人物和著作-wenkub.com
2024-12-29 01:03 本頁面
【正文】 《教育學(xué)》有關(guān)理論、代表人物及著作等中國近代制度化教育興起的標(biāo)志清末廢科舉，興學(xué)校中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制1902年壬寅學(xué)制，1903年癸卯學(xué)制中國奴隸社會教育內(nèi)容六藝我國私學(xué)發(fā)展、百家爭鳴春秋戰(zhàn)國時(shí)期罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)董仲舒科舉制度開始隋唐科舉考試的依據(jù)四書以僧為師、以（書）吏為師古埃及教育孔子的教育思想記載《論語》有教無類孔子1非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動孔子1博學(xué)于文，約之以禮孔子1不憤不啟，不悱不發(fā)（啟發(fā)一詞來源）孔子1學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆孔子1因材施教孔子1兼愛、非攻，親知、聞知、說知墨家1棄圣絕智、棄仁絕義、回歸自然道家1世界最早的教育專著《禮記》中的《學(xué)記》1化民成俗，其必由學(xué)《學(xué)記》建國君民，教學(xué)為先《學(xué)記》2時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)《學(xué)記》2師嚴(yán)然后道尊《學(xué)記》2君子之教，喻也《學(xué)記》2道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)《學(xué)記》2學(xué)不躐等《學(xué)記》2教學(xué)相長《學(xué)記》2循序漸進(jìn)《學(xué)記》2助產(chǎn)術(shù)（或叫產(chǎn)婆術(shù)）蘇格拉底（古希臘）2《理想國》柏拉圖（古希臘）《政治學(xué)》亞里斯多德（古希臘）3最早提倡全面發(fā)展的和諧教育亞里斯多德3《大教學(xué)論》夸美紐斯（捷克）3泛智教育夸美紐斯3《教育漫話》洛克3《愛彌爾》盧梭（法國）3人是惟一需要教育的動物康德（德國）3白板說洛克（英國）3提倡紳士教育洛克3人類所以千差萬別，便是由于教育之故洛克《普通教育學(xué)》赫爾巴特（德國）4《民本主義與教育》杜威（美國）4最早講授教育學(xué)康德4第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué)赫爾巴特4把教育學(xué)建立在倫理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)上赫爾巴特4傳統(tǒng)教育學(xué)代表赫爾巴特4現(xiàn)代教育代言人杜威4教育即生活杜威4在做中學(xué)杜威4兒童中心主義杜威50、當(dāng)代《教育學(xué)》凱洛夫（蘇聯(lián)）5人力資本理論舒爾茨5內(nèi)發(fā)論孟子、弗洛伊德5外鑠論荀子、華生5奧地利精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德5把課程一詞用于教育科學(xué)、教育科學(xué)倡導(dǎo)者斯賓塞（英國）5一切知識都從感官的知覺開始的夸美紐斯5用心理學(xué)的統(tǒng)覺理論原理說明教學(xué)過程赫爾巴特5認(rèn)為教學(xué)過程是一種認(rèn)識過程凱洛夫5率先明確提出教學(xué)具有教育性赫爾巴特60、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理第斯多惠6學(xué)而時(shí)習(xí)之孔子6溫故而知新 孔子6不陵節(jié)而施《學(xué)記》6雜施而不孫，則壞亂而不修《學(xué)記》6循序而漸進(jìn)，熟讀而精思朱熹6應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個時(shí)間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上。《教師法》規(guī)定，教師要“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！闭垎枺孩艆抢蠋煹哪男┳龇ú徽_？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。次日高某在家留了一張字條后離家出走。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，責(zé)令停止招用；情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照?！闭垎枺孩旁摪咐杏袥]有違法行為？⑵違反了什么法律規(guī)定？⑶違法主體是誰？⑷應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任？答案要點(diǎn)：（1）有違法行為。答：⑴ 進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)； ⑵從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見； ⑶ 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績； ⑷按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假； ⑸對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理； ⑹參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。（4）以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他情況提供便利。5．簡要回答學(xué)校的法定義務(wù)。（2）法律原則；（3）法律概念。A、《教育法》 B、《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》 C、《教師法》 D、《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》7．依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ C ）A、某教育局局長 B、
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