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正文內(nèi)容

選用仿用和變換句式-wenkub.com

2024-12-27 21:44 本頁面
   

【正文】 誤例盡管格式一致,并且分句的事物之間有內(nèi)在聯(lián)系,但是整個句子立意格調(diào)不高,因此不合要求。 [例]仿照例句形式,重新寫兩個句子。 如果沒有理想,人生就像一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。相對于前三項要求而言,這是一項比較高的要求,不僅要求正確運(yùn)用基本的語言知識,掌握基本的語言操作技能,而且要求具有一定的審美情趣。 而誤例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解釋語不搭配,因而不合要求。 真誠 , ;真誠 , 。 三忌修辭不符 修辭作為一種表達(dá)手段,僅僅限于能夠識別某些修辭格,顯然是不夠的,而仿寫句子著重在“ 運(yùn)用 ”上考查修辭格,也正符合《考試說明》中提出的“正確運(yùn)用常見的修辭方法”的內(nèi)容。 (分析)首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式,然后確定內(nèi)容?;虺J交蜃兪?,或陳述或疑問,或祈使或感嘆;還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系,或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn),或因果或假設(shè)。 詩人作詩,洋洋灑灑,感情揮灑淋漓盡致,讓讀者身臨其境; 教師講課,循循善誘,傳道授業(yè)深入淺出,讓學(xué)生如坐春風(fēng)。 [例]在下文橫線上,根據(jù)提供的開頭,仿照提供的句子,續(xù)寫句子。 什么樣的年齡最理想? 什么樣的心靈最明亮? 什么樣的人生最美好? 什么樣的青春一片光芒? 鮮花說:我開放的年齡千枝秀; 月亮說: ; 海鷗說: ; 太陽說:燃燒的青春一片光芒。 一、運(yùn)用解數(shù)學(xué)題的思維方式,對給出的句子進(jìn)行分析,從 內(nèi)容、句式、修辭 和 字?jǐn)?shù) 四個方面審題,找出仿寫時必須滿足的全部條件要求,這是解題關(guān)鍵,也是前期準(zhǔn)備; 二、造出一個或兩個滿足這全部條件要求的句子,檢查一下銜接與照應(yīng),這是后期制作。 所要仿寫出的句子涉及到句子 內(nèi)容、句式、修辭、銜接、照應(yīng)和字?jǐn)?shù) 等多方面的要求,其核心是句子 內(nèi)容 和 句式 特點(diǎn) 。 在我記憶深處,使我終生難忘的有這樣一種花: 她不是開在陽春三月而是開在寒冬臘月;她不是在花壇暖房里開放,冰天雪地才是她怒放的地方;迎接她出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);是人民的眼淚和心血滋育她成長,而不是春風(fēng)秋露。(疑問句: 請你把球傳給我好么? ) 五、常式句和變式句 變式句即倒裝句。 或: 我們非加強(qiáng)素質(zhì)教育不可。 示例:現(xiàn)代人胸中的浪漫詩神早已被生存空間的狹窄,心靈空間的日漸擁擠,商業(yè)性流行文化的氣浪卷走,心不復(fù)空靈。他出生于小資產(chǎn)階級家庭,與歌德生活在同一時代。 4)佛教的慈悲理念是奠立在佛教世界觀 ——緣起論的哲學(xué)基礎(chǔ)上的。 例 4:( 05重慶)將下面四個句子改寫成一個意思完整的單句。 例 3:把下面這個長句改寫成幾個短句。 例 2:把下面長句改為 3個較短的句子,使之讀起來簡短明確。 練習(xí): 一、長句和短句 例 1:( 07天津卷)請將下面的譯文改寫成 3個短句。 句子語氣類型:肯定句和否定句,陳述句,感嘆句,祈使句,疑問句。 例如: ( 06江西)以“地上的獅、虎”為開頭,重組下面的句子。可以增減個別詞語,但必須保留原意,并保持語意連貫。 選用、變換句式 【高考考點(diǎn)剖析】 在選用、變換句式這個考點(diǎn)中,以 變換句式 (特別是長短句互換 )為主。 解析:本題重點(diǎn)考查考生 仿用 句式的能力,注意例句形式“ ? 不必 ? , ? 就好”,要形成排比;內(nèi)容上注意相關(guān)性。 技藝是撿不來的,有無水平,看你怎么鍛煉;成就是搶不來的,有無功業(yè),看你怎么勤奮;榮耀是哭不來的,有無地位,看你怎么拼搏。 解析:考查 選用、仿用 句式和語言表達(dá) 連貫,
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