浙教版七下44二元一次方程組的應用2課時-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組的應用（1）教學內(nèi)容分析：本節(jié)課一方面在列方程（組）的建模過程中，強化了方程的模型思想，培養(yǎng)了學生列方程（組）解決實際問題的意識和能力，另一方面，將解方程組的技能訓練與實際問題的解決融為一體，在實際問題的解決中，進一步提高學生解方程組的能力.本節(jié)課也是上冊一元一次方程的應用的延續(xù)和發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生初步的抽象、想象、邏輯思維能力；同時，利

2024-11-20 02:18

冀教版七下91二元一次方程組同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組達標檢測一、填空題（每小題5分，共40分）1．若方程2k(k－7)y1)x(k1)x-(k22?????為二元一次方程，則k＝__________．2．若?????3y2x是方程4kx＋3y＝1的解，則2k11?＝__________．3．若方程組????????a4y

2024-11-15 23:48

京教版七下62二元一次方程組和它的解同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組和它的解同步練習【主干知識】認真預習教材，嘗試完成下列各題：1．含有________的兩個二元一次方程______，就組成一個二元一次方程組．2．下列方程組中是二元一次方程組的是（）A．2338451...633xxyxyxyBCDyxxyxyx??????

2024-12-03 04:59

二元一次方程組同步測試及答案-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源七年級數(shù)學單元同步測試二元一次方程組一、填空（每空2分，共26分）1、在方程中。如果，則。2、已知：，用含的代數(shù)式表示，得。3、若是二元一次方程，則=。4、如果方程的兩組解為，則=，=。5、若：=3：2，且，則，=。

2025-06-23 08:14

滬科版數(shù)學七上32二元一次方程組同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組一、填空題（每小題2分，共24分）1，已知1,2xy?????是方程ax－3y＝5的一個解，則a＝________.2，已知方程(n-2)x+3y=1是關于x、y的二元一次方程,則n應滿足______.3，若實數(shù)m，n滿足條件m+n=3，且m-n=1，則m=_____，n=__

2024-12-01 03:43

魯教版數(shù)學七上72解二元一次方程組同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】解二元一次方程組(1)已知3ay+4b3x－1與－3a2x－2b1－2y是同類項，則x=_________,y=_________.(2)若(5x+2y－12)2+｜3x+2y－6｜=0,則2x+4y=_________.(3)若3x3m+5n+9+9y4m－2n+3=5是二元一次方程，則nm=_________.(4)

2024-12-05 05:45

冀教版七下93二元一次方程組的應用2課時-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組的應用（第1課時）教學任務分析教學目標知識與技能1．會用二元一次方程組解決實際問題；[2．鞏固解二元一次方程組的能力．過程與方法通過用二元一次方程組解決實際問題，提高學生分析問題的能力．情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的能力和在生活實際運用數(shù)學的意識．重點列方

2024-12-09 08:53

浙教版數(shù)學七下解二元一次方程組(第1課時)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級下冊回憶：問題1：什么是二元一次方程？含有兩個未知數(shù)，且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的方程叫做二元一次方程.由兩個一次方程組成，并且含有兩個未知數(shù)的方程組，叫做二元一次方程組.問題2:什么是二元一次方程組?判斷下列各方程是否為二元一次方程:yx232??11??yx

2024-11-18 23:50

湘教版數(shù)學七下二元一次方程組的解法第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】加減消元法（2）教學目標1．會用加減法解一般地二元一次方程組。2．進一步理解解方程組的消元思想，滲透轉(zhuǎn)化思想。3．增強克服困難的勇力，提高學習興趣。教學重點把方程組變形后用加減法消元。教學難點根據(jù)方程組特點對方程組變形。教學過程一、復習引入用加減消元法解方程組。

2024-12-08 21:55

蘇科版數(shù)學七下二元一次方程-資料下載頁

【總結(jié)】課題：二元一次方程教學目標[知識目標]（1）使學生了解二元一次方程的概念；（2）了解二元一次方程的解的概念和解的不唯一性，會判斷一對數(shù)值是否為某二元一次方程的解；（3）會將一個二元一次方程變形成用關于一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式。[能力目標]（1）經(jīng)歷分析實際問題中數(shù)量關系的過程，體會二元一次方程是

2024-12-08 21:15

103解二元一次方程組2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級下冊）解二元一次方程組（2）教學目標1．會用加減消元法解二元一次方程組．2．了解解二元一次方程組的消元方法，經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)化過程，體會解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法．教學重點加減消元法的理解與掌握．教

2024-12-07 21:43

浙教版七下41二元一次方程同步測試2套-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程同步練習【知識盤點】1．含有______未知數(shù)，且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是______的方程叫做二元一次方程．2．已知21xy??????是方程2ax-5y=3的一個解，則a=_______．3．填表，使上、下每對x、y的值滿足方程3x+2y=5．xZ…-3-2-1012

2024-12-05 16:20

浙教版七下43解二元一次方程組之一-資料下載頁

【總結(jié)】主要步驟：基本思路:3.解2.代分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解1.變用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、用代入法解方程的步驟是什么？消去一個元消元:二元一元425

2024-12-08 13:36

浙教版數(shù)學七下二元一次方程組的應用第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組的應用（第2課時）浙教版七年級下冊應用二元一次方程組解決實際問題的基本步驟:（1）理解問題（審題，搞清已知和未知，分析數(shù)量關系）（2）制定計劃（考慮如何根據(jù)等量關系設元，列出方程組）（3）執(zhí)行計劃（列出方程組并求解，得到答案）（4）回顧（檢查和反思解題過程

2024-11-27 23:43

湘教版七下22二元一次方程組的解法3課時-資料下載頁

【總結(jié)】代入消元法教學目標1．了解解方程組的基本思想是消元。2．了解代入法是消元的一種方法。3．會用代入法解二元一次方程組。4．培養(yǎng)思維的靈活性，增強學好數(shù)學的信心。教學重點用代入法解二元一次方程組消元過程。教學難點[靈活消元使計算簡便。教學過程一、引入本課。

2024-12-09 06:12

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