蘇科版八下73不等式的性質(zhì)同步測(cè)試題-wenkub.com

2025-11-01 02:22 本頁(yè)面

　　

【正文】（ 4）由 3x≥ 2x－ 4，得 x≥－。不等式的性質(zhì) 同步練習(xí) (總分： 100分時(shí)間 45分鐘 ) 一、選擇題（每題 4分，共 32分）如果 m＜ n＜ 0,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（） A、 m－ 9＜ n－ 9 B、－ m＞－ n C、 11nm? D、 1mn? 若 a－ b＜ 0，則下列各式中一定正確的是（） A、 a＞ b B、 ab＞ 0 C、 0ab? D、－ a＞－ b 由不等式 ax＞ b可以推出 x＜ ba ，那么 a的取值范圍是（） A、 a≤ 0 B、 a＜ 0 C、 a≥ 0 D、 a＞ 0 如果 t＞ 0,那么 a＋ t與 a的大小關(guān)系是（） A、 a＋ t＞ a B、 a＋ t＜ a C、 a＋ t≥ a D、不能確定如果 34aa???，則 a必須滿足（）

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇科版八下103相似圖形同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似圖形同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．由生活實(shí)例認(rèn)識(shí)相似形，感受相似形的特點(diǎn)．2．認(rèn)識(shí)相似三角形，明確相似三角形的對(duì)應(yīng)關(guān)系，會(huì)表示相似三角形．【基礎(chǔ)與鞏固】1．仔細(xì)觀察下列圖形，其中形狀相同的圖形有哪些？請(qǐng)你用線段將它們連起來(lái)．2．（1）分別根據(jù)下列已知條件，寫(xiě)出各組相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比例式：①

2025-11-06 02:28

蘇科版八下71生活中的不等式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的不等式目標(biāo)要求：1．在現(xiàn)實(shí)情境中認(rèn)識(shí)數(shù)量間的不等關(guān)系，理解不等式的意義；2．會(huì)用不等式表示不等關(guān)系.過(guò)程性目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生分析具體事例，從對(duì)具體事例的分析中得到不等量關(guān)系；2．通過(guò)分析、抽象得到不等式的概念情感態(tài)度目標(biāo)：1．在對(duì)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行比較分析、作出推斷的過(guò)程中，提高學(xué)生參與數(shù)

2025-11-29 13:47

京教版七下51不等式同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式同步練習(xí)【主干知識(shí)】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材，嘗試完成下列各題1．________________的式子叫不等式．2．寫(xiě)出你學(xué)過(guò)的幾何不等號(hào)：____________．3．用不等式表示“a的2倍與-1的差大于-2”，正確的是（A．2a-1-2B．2

2025-11-20 09:04

蘇科版八下72不等式的解集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的解集高度為多少的汽車可以通過(guò)？4陽(yáng)春三月，學(xué)校組織學(xué)生去上海春游。如果汽車7︰00上滬寧高速公路，并準(zhǔn)備在8︰20之前到達(dá)高速公路出口處.已知這段路程為100千米，假設(shè)汽車在這段行程中的速度保持不變，請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)滿足題意的車速：____.不等式的解有______個(gè),100

2025-11-19 22:44

蘇科版八下71生活中的不等式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)一輛轎車在某公路上的行駛速度是akm/h，已知該公路對(duì)轎車限速是100km/h，那么a和100之間的關(guān)系可以表示為？下列問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系能用等式表示嗎？若不能,應(yīng)該用怎樣的式子來(lái)表示?解：a≤100(2)根據(jù)科學(xué)家測(cè)定,太陽(yáng)表面的溫度不低于6000℃.設(shè)太陽(yáng)表面

2025-11-19 01:27

蘇科版八下106圖形的位似同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的位似同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．了解位似形，并能利用位似形將一個(gè)圖形按一定比例放大或縮?。?．體會(huì)將圖形放大與縮小所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)原理．【基礎(chǔ)與鞏固】1．用作位位形的方法，可以將一個(gè)圖形放大或縮小，位似中心（）．（A）只能選在原圖形的外部（B）（C）只能選在原圖形的邊上（D）可以

2025-11-26 09:10

蘇科版生物八下211生物的遺傳同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳習(xí)題：1）、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的一組是(D)A、狗的卷毛和貓的直毛B、菜豆的白花和菜豆的綠葉[]C、豌豆的高莖和菜豆的矮莖D、小麥的有芒和小麥的無(wú)芒2）、下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

2025-11-06 11:46

蘇科版生物八下212生物的變異同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個(gè)體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳

2025-11-25 18:11

蘇科版生物八下221生命的起源同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22章第1節(jié)生命的起源，錯(cuò)誤的是（）A．原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個(gè)體增殖B．生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)C．模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命化學(xué)進(jìn)化提供了可能D．現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上形成的5表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況，對(duì)此圖的分析正確的是A．原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存

2025-11-06 11:45

蘇科版八下85分式方程同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程(第1課時(shí))1、下列各式中，分式方程是（）A、115??yB、423??xx；C、322???yyD、165??xx2、分式方程01153????xx解的情況是（）A、有解，1?xB、有解5??x

2025-11-26 09:10

蘇科版生物八下231人體的免疫防線同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第23章第1節(jié)人體的免疫防線。與這種免疫方式屬于同種類型的是：（）現(xiàn)象,其作用機(jī)理是：（）活人體的吞噬細(xì)胞,將結(jié)核桿

2025-11-06 17:50

蘇科版八下111你的判斷對(duì)嗎同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．知道觀察對(duì)認(rèn)識(shí)的重要價(jià)值，同時(shí)也知道僅通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想等方法獲得的結(jié)論不一定正確．2．從錯(cuò)覺(jué)的情境中，初步領(lǐng)會(huì)論證的必要性．【基礎(chǔ)與鞏固】1．觀察圖形，點(diǎn)A、B、C中每?jī)牲c(diǎn)間的線是直的還是彎曲的？用直尺等工具驗(yàn)證自己的猜想．2．觀察下面圖中的兩組圖

2025-11-06 02:28

蘇科版八下105相似三角形的性質(zhì)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)（1）同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．通過(guò)實(shí)踐與探索，得到相似三角形的周長(zhǎng)比及面積比與相似比的關(guān)系．2．運(yùn)用類比的方法，得出相似多邊形的周長(zhǎng)比及面積比與相似比的關(guān)系．【基礎(chǔ)與鞏固】1．（1）已知△ABC∽△A′B′C′，且AB=2A′B′，如果△ABC的周長(zhǎng)是26cm，那么△A′B′C′

2025-11-06 02:28

蘇科版八下121等可能性同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．知道等可能性事件的概念，并能利用概念解決相關(guān)問(wèn)題．2．感受生活中事件發(fā)生的一些基本法則，感悟數(shù)學(xué)模型的作用【基礎(chǔ)與鞏固】1．小明利用一副撲克做摸牌游戲，下列事件中，不屬于等可能事件的是（）．（A）小明隨機(jī)摸1張牌，摸到大王或小王（B）小明隨機(jī)摸1張牌，

2025-11-26 00:23