20xx秋人教版歷史高二上學(xué)期期中試題3-wenkub.com
2024-11-10 23:44 本頁面
【正文】 （ 4 分） 前者：調(diào)動了各階級、階層抗日的積極性；后 者：贏得了民心，為解放戰(zhàn)爭建立了穩(wěn)固的后方。 （ 2分 ） (2)前者規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制，后者規(guī)定實行總統(tǒng)制；進(jìn)一步擴大參議院的權(quán)力；增加“人民”一章。（ 2 分）原因：馬克思主義誕生并與工人運動相結(jié)合，使國際工人運動發(fā)展到了新 階段。（ 4 分）原因：《獨立宣言 》發(fā)表的目的是動員廣大人民參與獨立戰(zhàn)爭，而 1787 年憲法的制定者則都是有產(chǎn)階層，沒有下層民眾利益的代表者。 （ 2 分） 影響：詹姆士一世的思想導(dǎo)致了國王和議會之間長期的激烈斗爭，洛克的思想為資產(chǎn)階級革命后的新秩序提供了理論論證。 (3)材料 三 、材料 四 分別反映了哪一時期的 “ 邊區(qū) ” 民主建設(shè) 并 說明理由。 材料 四 歷年征戰(zhàn)未離鞍，贏得邊區(qū)老少安。 (4)規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù)，這是亙古未有的大事，是中國歷史上的創(chuàng)舉。共 7章 56條。中國傳統(tǒng)中有一些不好的文化和制度因素，與憲政、 民主理念格格不入，實乃阻礙中國邁向現(xiàn)代政治文明的最大掣肘。 —— 1843年英國《全國請愿書》 所以奪取政權(quán)已成為工人階級的偉大使命。 享廷頓《 20世紀(jì)的民主化浪潮》 （ 3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡述 18 世紀(jì)以來的法國對“真正的民主”的實踐。（ 8分） 材料三 18世紀(jì) 以來，歐洲人越來越認(rèn)識到?真正的民主? 指的是自由、平等、博愛，?民主?就是公民對政策的有效控制，建立起負(fù)責(zé)任的政府。經(jīng)過 3個多月的激烈 爭論，北部工商資產(chǎn)階級和南方種植園奴隸主達(dá)成妥協(xié)，共同制訂出憲法。 —— 楊小凱《中國政治隨想 錄》 （ 1）“光榮革命”后創(chuàng)造了一種什么完美的政治設(shè)計？（ 1分）這種政治設(shè)計是如何有效控制“控制者”的？（ 4分） 材料二 1776年美國 《獨立宣言》宣布：?人是生而平等的，他們被造物主賦予某些不可剝奪的權(quán)利，其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利……當(dāng)任何形式的政府妨害了這種目的時，人民有權(quán)利去改變它，或者廢除它。 洛克《政府論》 請 回答 ： (1)依據(jù)上述材料指 出，詹姆士一世和洛克的思想傾向有什么不同？ (3 分 )指出專制理論與民主思想不同的根本原因?！边@表明孫中山晚年對中國革命的認(rèn)識發(fā)生重大變化，這種變化是指（ ） ，說明了（ ） ①人類對自然的認(rèn)識是隨 著時代的前進(jìn)而不斷發(fā)展的 ②科學(xué)的認(rèn)識是永無止境的 ③ 科學(xué)成就往往是“站在巨人的肩膀上”的發(fā)展 ④人類開始從宏觀世界深入微觀世界認(rèn)識客觀規(guī)律 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④ 第Ⅱ卷 （ 55分） 二、非選擇題（ 41題 10分， 42題 24分， 43題 21分，共 3小題，共 55分） 41.（ 10分）閱讀材料，回答問題。這反映了中國古代科技發(fā)展 的特點是（ ） ① 具有較強的經(jīng)驗性 ② 重視實用技術(shù) ③ 缺乏相對獨立的學(xué)科體系 ④ 注重以實驗事實為依據(jù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ，蘇格拉底對“人”的研究進(jìn)一步深化，主要體現(xiàn)在（ ） ，道德和知識合二為一 ，文藝復(fù)興 的倡導(dǎo)者和 19 世紀(jì)末的中國維新思 想宣傳者的手段都很高明。 其中鵝湖書院因南宋理學(xué)大師朱熹與心學(xué)創(chuàng)始人陸九齡、陸九淵兄弟的“鵝湖之會”而享盛名。哈賓主編的《社會市場經(jīng)濟辭典》提出制定經(jīng)濟政策的出發(fā)點和經(jīng)濟政策制定 的理論邏輯是“自由＋秩序”和“市場＋公正”。會議召開不久，有外電 評論道：“這是一次加速和外國接
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