[初三理化生]浮力的利用導學案-wenkub.com
2024-08-28 14:02 本頁面
【正文】 例如：大家好，我是潛水艇…。飛艇充的是 。同一艘輪船從河流駛入海里是浮起一些還是沉下一些？（二）改變自身重力來調節(jié)浮力和重力關系實現(xiàn)浮沉 潛水艇【自主學習】1. 潛在水下的潛水艇受_____力和______力作用。輪船原理：采用________的辦法，增大可以利用的________，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。這是通過哪種方法來增大浮力，從而調節(jié)浮力和重力關系來實現(xiàn)懸浮的呢？增大浮力還有什么方法？問題二：浮力的利用（一）采用“空心”的辦法增大浮力 輪船的發(fā)明 【自主學習】 某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時，將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則（ ） ，將同一物塊先后放入甲、乙兩杯不同的液體中。 潛水艇是靠改變________________實現(xiàn)上浮和下沉的；輪船是采用_
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