【總結(jié)】初三化學(xué)物質(zhì)推斷題專題訓(xùn)練一、敘述式推斷題有的題目所給條件不像上題這樣明顯.因此解題時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致地審題,充分挖掘題目所給的隱蔽條件,捕捉解題信息,前后聯(lián)系,進(jìn)行推理判斷,從而得出答案.例如:有甲、乙、丙、丁、戊、己六種物質(zhì),它們能發(fā)生如下反應(yīng):(1)甲+乙→丙+H2O(2)丙+NaOH→丁↓(藍(lán)色)+戊
2025-01-08 19:47
【總結(jié)】專題21功、機(jī)械效率、功率典例1(2022年中考·遼寧阜新卷)小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),此時(shí)他對(duì)桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過(guò)程中小明(填“有”或“沒(méi)有”)做功。解析:本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及學(xué)生對(duì)功的公式W=Fs的掌握和運(yùn)用.
2025-01-08 19:48
【總結(jié)】???初三物理教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:???全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育創(chuàng)新為重點(diǎn),切實(shí)改革課堂教學(xué);以形式多樣的教科研活動(dòng)為載體,努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);以研究實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓教師教育理念更新和教師角色、教學(xué)行為及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。以保持共產(chǎn)
2025-01-19 03:27
【總結(jié)】第一篇:理化生實(shí)驗(yàn)操作考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 理化生實(shí)驗(yàn)操作考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 在2011年的理化生實(shí)驗(yàn)操作考試中,我校取得了驕人的成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有以下幾個(gè)方面: 一、思想重視 此次實(shí)驗(yàn)考試,我校首先做到思想...
2024-10-13 19:34
【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)江蘇阜寧GSJY2022年中考物理全攻略(考點(diǎn)掃描+經(jīng)典例題+課堂練習(xí)+專題訓(xùn)練)(四)——光學(xué)第三部分透鏡及其應(yīng)用(附答案)一.考點(diǎn)掃描◎知識(shí)結(jié)構(gòu)透鏡及其應(yīng)用?????????透鏡?????凹、凸透鏡及其對(duì)光的
2025-01-08 19:50
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)浮力專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練1、一個(gè)鋁塊在空氣中稱量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是;把它浸沒(méi)在水中稱量時(shí)(不接觸容器壁),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是.此鋁塊受到的浮力是多少N.2、體積是3m的實(shí)心鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí),所受到的浮力是________N.3、一個(gè)鐵塊浸入一個(gè)裝滿水的燒杯中,溢出的水,鐵塊受到的浮力是多少
2025-01-07 21:24
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)鑒別一、物質(zhì)的分離和除雜,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫(xiě)所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式)(l)CO(CO2);(2)KCl(KClO3);(3)KNO3(KCl)
2025-01-08 19:57
【總結(jié)】化學(xué)方程式單元訓(xùn)練一.選擇題1.下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是()A.H?0=通電=H?+O?B.CuSO4+Ag====AgSO4+CUC.2KClO3=加熱=2KCl+3O2↑D.H2+CuO=加熱=Cu+H2O2.在H?0=通電=H?↑+O?↑反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是()A.原子數(shù)目B.元素種類C.原子質(zhì)量
2024-08-26 05:19
【總結(jié)】一.填空題。1.如下三圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后燈泡L1、L2L3的發(fā)光情況是A.B.C.,3個(gè)完全相同的電阻接在電路中,已知AB間的電壓時(shí)U,通過(guò)A點(diǎn)的電流為I,則電流表和電壓表的讀數(shù)分別是(),2U/3B.2I/3,U/3C.
2025-01-08 19:09
【總結(jié)】北京的氣候類型、特征?北京的氣候?qū)儆跍貛О霛駶?rùn)季風(fēng)型大陸性季候。,,氣候特點(diǎn)是:春早多風(fēng),夏熱多雨,秋季舒爽,冬季寒冷干燥.上海屬于哪一種氣候類型?是亞熱帶季風(fēng)氣候?亞熱帶季風(fēng)氣候是因?yàn)榈靥幈被貧w線附近,形成亞熱帶季候,又由于地處沿海一帶,夏季受海風(fēng)影響,吹東南風(fēng),冬季受來(lái)自西伯利亞的寒風(fēng)影響,吹西北風(fēng),這二者輪流控制,季節(jié)性的交替,已是形成了季風(fēng)。
2024-08-26 00:52
【總結(jié)】1、某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,定值電阻R0的阻值為20Ω,電源電壓U保持不變。(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)(2)開(kāi)關(guān)S連接觸點(diǎn)“1”,滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端時(shí),電流表的指針在圖丙所示的位置,則電源電壓U=??????
2024-08-30 14:02
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)不探究考試說(shuō)明對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究能力的要求(1)能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能綜合運(yùn)用這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能。(2)具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。(3)具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的
2025-02-21 12:55
【總結(jié)】第二節(jié)電流做功的快慢[知識(shí)與能力]1、了解電功率的概念、物理意義、單位以及影響電功率的因素;2、會(huì)用功率的計(jì)算公式P=W/t和P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;3、理解用電器的額定電壓、額定功率和實(shí)際電壓、實(shí)際功率的含義,以及他們的區(qū)別和聯(lián)系。[過(guò)程與方法]體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,觀察用電器的銘牌或相關(guān)標(biāo)注,了解與用電器有關(guān)的參數(shù)[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]關(guān)心日常生活中各種用
2024-08-26 01:21
【總結(jié)】一.空氣的主要成分1.空氣是混合物,按體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%,稀有氣體(He、Ne等)%,二氧化碳(CO2)%,%2.一般來(lái)說(shuō),空氣的各成分的含量是相對(duì)固定的。若空氣中CO2含量過(guò)多,則會(huì)引起溫室效應(yīng);SO2、NOx含量過(guò)多,引起酸雨等3.氮?dú)饧跋∮袣怏w的主要性質(zhì)及用途:(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氮?dú)獾挠猛荆簾襞萏畛浔Wo(hù)氣
2025-03-23 00:47
【總結(jié)】初三物理復(fù)習(xí)題1.慣性是的一種屬性,而慣性定律是時(shí)遵循的。任何物體在都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。2.慣性的利用和防止帶來(lái)的危害:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎
2025-01-08 19:08