【正文】
經(jīng)過這次課程實(shí)踐,我意識到知識要厚積薄發(fā),不僅老師在課堂上講的基礎(chǔ)知識很重要,而且很多方面的管理流程的了解也很重要。end2.create trigger [safety] on database for drop_table,alter_table as print (39。每個(gè)表表示在數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)數(shù)據(jù)表。輸出的數(shù)據(jù)流:正確的信息、不正確的信息處理邏輯名稱:學(xué)生登記審核簡 述:審核學(xué)生登記資料是否正確輸入的數(shù)據(jù)流:學(xué)生登記管理處理描述:學(xué)生登記的信息學(xué)生ID+學(xué)生姓名+性別+所在學(xué)院等是否正確。在學(xué)校,教師信息管理包括教師信息,顯然如果以人工的方式對其管理將耗費(fèi)大量的人力、物力,本系統(tǒng)以此作為開發(fā)的目標(biāo),用以減輕教師管理人員的負(fù)擔(dān)二、數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1) 教師信息ER圖教師信息性別教師ID教師姓名聯(lián)系方式所在學(xué)院地址課程信息課程時(shí)間課程簡介課程編號課程名稱2)課程信息的實(shí)體ER圖3)學(xué)生信息ER圖學(xué)生信息信息學(xué)生ID身份證號所在院校姓名性別 教師ID教師姓名學(xué)生ID姓 名4)教師學(xué)生課程ER圖學(xué)生教師教授