【總結(jié)】P86頁細胞中的一組非同源染色體,(一對里面拿一個)在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,這樣的一組染色體叫做一個染色體組。二倍體:含兩個染色體組的個體(如人、果蠅、玉米)三倍體:含兩個染色體組的個體(如香蕉)四倍體:含兩個染色體組的個體
2024-11-10 06:09
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德爾對豌豆的一對相對性狀的雜交實驗F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎?觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比實驗方法——數(shù)學(xué)統(tǒng)計F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎?觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題F2為什么會出現(xiàn)3:1的性狀分離比呢?
2024-11-12 18:55
【總結(jié)】遺傳系譜圖的分析1、判斷是顯性基因致病還是隱性基因致病①如果有,則此遺傳病是隱性遺傳病,患者的雙親均為Aa,患者為aa(患?。虎谌绻?,則此遺傳病為顯性遺傳病,雙親基因型均為Aa,子代為aa(正常);③如果有,則可能為顯性致病,也可能為隱性致病,優(yōu)先考慮為顯性。
2024-11-09 23:11
【總結(jié)】東平高級中學(xué)一.串、并聯(lián)電路的特點電路特點串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流I=I1=I2=?=InI=I1+I2+?+In電壓U=U1+U2+?UnU=U1=U2=?=Un總電阻
2025-04-30 02:21
【總結(jié)】細胞質(zhì)遺傳創(chuàng)意、制作:馬古忠命題意向:細胞質(zhì)遺傳的特點及其原因與細胞核遺傳結(jié)合,綜合考查相關(guān)知識,如判斷生物性狀的遺傳方式等一、孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗高莖×矮莖PF1高莖F2高莖矮莖自交3:1原因:
2024-11-12 17:18
【總結(jié)】專題8遺傳的基本規(guī)律與人類遺傳病【高考這樣考】(2022·全國卷Ⅱ·T32·10分)等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】專題3胚胎工程胚胎工程的應(yīng)用及前景一、胚胎移植1、概念:將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。供體:提供胚胎的個體。受體:接受胚胎的個體。2、胚胎移植的實質(zhì):生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代3、
2024-08-25 02:03
【總結(jié)】高頻考點的存在與簡單制作方法。。。。實驗要求在食品制造和洗滌劑生產(chǎn)等方面的應(yīng)用。、固定化細胞制備的優(yōu)缺點和在生產(chǎn)中的應(yīng)用。第三章酶的制備及應(yīng)用?(一)酶活力的測定方法名稱分光光度法高錳酸鉀滴定法原理直接測定溶質(zhì)對光的吸收能力來確定溶液的濃
2024-11-09 03:46
2024-11-09 23:13
【總結(jié)】第五單元人類遺傳病考情預(yù)測考點指要專家導(dǎo)航能力層次1、人類遺傳病的類型了解人類遺傳病的類型及其檢測和預(yù)防,知道人類基因組計劃。識記2、人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防識記3、人類基因組計劃及其意義識記考點1人類遺傳病的類型【考點詮解】1、概念:人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾
2024-11-09 23:23
【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)章未過關(guān)檢測本章優(yōu)化總結(jié)本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章未過關(guān)檢測本部分內(nèi)容講解結(jié)束點此進入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用
2024-11-12 16:10
【總結(jié)】遺傳、變異與進化遺傳、變異與生物進化專題是高考的重點內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實驗類習(xí)題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實驗過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材?;蛲蛔儭⒒蛑亟M、染色體變異等基本概念和基
2024-11-12 18:16
【總結(jié)】第三章遺傳與基因工程知識結(jié)構(gòu)體系:一細胞質(zhì)遺傳二基因的結(jié)構(gòu)三基因工程簡介概念:由細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。特點物質(zhì)基礎(chǔ):線粒體或葉綠體中的DNA(細胞質(zhì)基因)實踐應(yīng)用:三系配套母系遺傳雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比原核細胞基因結(jié)構(gòu)真核細胞基因結(jié)構(gòu)人類基因組研究
【總結(jié)】與學(xué)習(xí)目標(biāo)1、性別決定的方式2、伴性遺傳的傳遞規(guī)律3、識別遺傳系譜圖,計算有關(guān)概率P紅眼♀×白眼♂F1紅眼F2紅眼♀紅眼♀
2024-11-12 17:20
【總結(jié)】遺傳病與優(yōu)生龍州高中考考你1:SARS、2:愛滋病、3:白化病、4:紅綠色盲、5:大脖子病、6:先天性白內(nèi)障、7、高度近視單基因遺傳病深圳罕見多指并指家系(常、顯)軟骨發(fā)育不全(常、顯)A、顯性抗維生素D佝僂?。╔、顯)單基因遺傳病A、顯性苯丙酮尿癥(常、隱)