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人教版初三級(jí)第三次月考語(yǔ)文測(cè)試卷-wenkub.com

2024-11-08 14:29 本頁(yè)面
   

【正文】 4.具體問(wèn)題具體分析,情況發(fā)生改變,做事的方法也該改變對(duì)策。但他最終戰(zhàn)勝軟弱,并且以更加頑強(qiáng)的斗志迎接更大的不幸,所以他是一位有血有肉的英雄,更加生動(dòng)感人。(判斷 1 分,說(shuō)明理由 2 分) 21.《鋼鐵是怎樣練成的》,奧斯特洛夫斯基。 示例:正:應(yīng)該先行。 ④ 從烏黑的小眼睛中可以窺見(jiàn)自由而明朗的靈魂。(任答兩點(diǎn)計(jì)滿分) 15. ( 3 分) (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),能結(jié)合自身,就善于交際、活潑、踏實(shí)、勤奮、有責(zé)任心;做事不拖沓,有計(jì)劃地完成任務(wù)中任何一點(diǎn)談,可計(jì)滿分)示例:我認(rèn)為一個(gè)人是否快樂(lè),與一個(gè)人的性格是否活潑有關(guān)。 14 ( 2 分) ① 遺傳基因決定著一個(gè)人 50%的快樂(lè)水平 ② 快樂(lè)在很大程度上決定于一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)。 12. ( 2 分)快樂(lè)和個(gè)性特征都具有非常強(qiáng)的基因遺傳特征。(共 8。 示例②:“情系汶川”表達(dá)出浙江人民惦記、關(guān)注災(zāi)區(qū)人民,并以實(shí)際行動(dòng) 支援災(zāi)區(qū)的深情。 5.示例:詩(shī)意指自然帶給人的美好感受。 ( 4.雞聲茅店月,人跡板橋霜。 2% 5.與《曹劌論戰(zhàn)》相比,戰(zhàn)前魯人和荊人都作了大量準(zhǔn)備工作,結(jié)果卻是相反的,給你什么樣的啟發(fā)? 。澭水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,軍驚 如 壞都舍。 要求:( 1)立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選(詩(shī)歌除外)。最美的刺繡,是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景,而絕不是以暗淡的花朵映襯于明麗的背景。你怎么看? 3% 答: 三、作文 50% 24.讀下面一段文字,按要求作文。就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人發(fā)。這樣擺 脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。一個(gè)戰(zhàn)士不愿再受臨終前痛苦的折磨,誰(shuí)能去責(zé)備他呢? 他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍,手指習(xí)慣地抓住了槍柄。這位久經(jīng)考驗(yàn)的女地下工作者得了肺結(jié)核,喪失了工作能力,不久前自殺身亡。 ”聯(lián)系全文看, “美麗 ”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)分條陳述。這些眼睛中一定不包括 _________的眼睛。 ○15}選定自己的方向,踏實(shí)地走。哪里是宿店呢?哪里又可以停下腳步呢?路是沒(méi)有盡頭的,走??!走?。‘?dāng)生命之光熄滅了的時(shí)候,也許正是生命之光點(diǎn)亮了的時(shí)候。 ○13 這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,可是它在我腦子里并不能輕輕抹去。 ⑧ 從后面趕上,我問(wèn): “老先生,前面不遠(yuǎn)就到宿店了吧? ” ⑨ 聽(tīng)到了我的聲音,老人似乎有些驚訝,有些猶疑,但他終于回答了我: “青年人啊,你的眼睛看得清楚,為什么要問(wèn)我?。坎贿^(guò),要到宿店,路還是很遠(yuǎn)的。 ⑥ 一次,我走在薄暮的曠野中,斜陽(yáng)昏暗的光線,籠罩了山巒水影,蒼茫的氣氛迷漫在天地間,空中充滿了凄迷的情調(diào)。懷著一份奢望,想在茫茫人海,尋獲一些可貴的心靈。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。如果說(shuō)世界有神圣、美麗的東西,哪里能找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多的呢?我凝望著,凝 望著,忽然有一些惶悚的感覺(jué)!怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,談一談怎樣積累快樂(lè)? 3% (三) 眼 睛 15% ① 我曾注視著一個(gè)孩子的眼睛,很久很久 …… ② 一天早晨,我經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,突然,看見(jiàn)路旁一雙烏黑的小眼睛。而快樂(lè)是可以積累的,畢竟,還有50%的快樂(lè)指數(shù)與遺傳無(wú)關(guān)。在解釋中年人為什么不快樂(lè)時(shí),奧斯瓦德說(shuō)是因?yàn)?“中年人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)青春不再,而自己夢(mèng)想的 事情還沒(méi)有完成,這樣的沮喪感會(huì)持續(xù)將近10年 ”。他說(shuō)收入、教育和婚姻狀況都與快樂(lè)無(wú)關(guān)。用貝茨的話說(shuō),那就是 “即使謙卑地活著,但如果可以做自己想做的事,也會(huì)感到快樂(lè) ”。貝茨和他的同事對(duì)快樂(lè)的研究長(zhǎng)達(dá)20年 ,最終發(fā)現(xiàn) “結(jié)果導(dǎo)向型 ”的人會(huì)最快樂(lè)。當(dāng)被問(wèn)及是否快樂(lè)時(shí),同卵雙胞胎回答的相似度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于異卵雙胞胎。善于交際、活潑 、踏實(shí)、勤奮、有責(zé)任心的人會(huì)更快樂(lè)。 10.曹劌認(rèn)為作戰(zhàn)的根本是 在齊軍敗走之時(shí),曹劌反對(duì)馬上乘勝追擊的原因是 2% 11.你認(rèn)為長(zhǎng)勺之戰(zhàn),弱魯戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)齊的原因有哪些? 3% (二) 遺傳的快樂(lè)和不幸的中年 11% ① 50%的快樂(lè)基因是天生的。
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