【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?學(xué)做時間的主人,懂得守時是一種美德。?鍛煉學(xué)生合理運用時間的能力。人們對待時間的不同態(tài)度:?求知的人抓緊時間;?聰明的人利用時間;?愚蠢的人等待時間;?無聊的人消磨時間;?無畏的人放棄時間;?懶惰的人失去時間;?勤奮的人珍惜時間既然大家都想做時間的主人,那么我們該怎樣
2024-11-12 03:38
【總結(jié)】楊葉學(xué)習(xí)之余,喜歡看課外書,如一些名人的傳記和有趣的小說有一天,他在做完作業(yè)之后拿出一本小說看起來正在這個時候,媽媽進來了,楊葉想把書藏起來,但已經(jīng)來不及了。媽媽生氣的說:“現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張多了,你怎么還不花點時間在功課上?”楊葉不服氣的說:“我已經(jīng)把該做的事情做完了,看點課外書有什么不好?”。。你認為自己在本課中最大的收獲是什么?你覺得本
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】第九課地球的嘆息地球就診記我們美麗de家園觸目驚心的環(huán)境污染唉,我的頭發(fā)!第一聲嘆息?盧梭:灌木、花草是大自然的飾物和衣裳。再也沒有比只有石子、爛泥、沙土的不毛之地更凄慘悲涼了。?一、植被的作用:樹木、花草、植被都是我的秀發(fā)。他們不僅為我遮
2024-11-12 02:49
【總結(jié)】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)心靈的呼喚發(fā)展的需要閱讀教材70頁,思考并回答:1、什么叫人際交往?2、“人”字結(jié)構(gòu)的含義。閱讀教材71-73頁,思考:1、與人交往的重要性?2、人的心理需要包括哪幾種?3、
2024-08-14 22:16
【總結(jié)】———綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》一、愛因斯坦二、宋濂三、身殘志堅者擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多①外形怪:出生時,后腦大得不同一般,而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。②說
2024-11-11 08:28
【總結(jié)】少年時期成人階段讀書本91-92頁一組照片(1)用自己的話敘述王小慶的成長歷程(2)思考:照片的背后反映了什么?(3)模仿教材內(nèi)容制作“我的歷史”,敘寫自己的歷史自然界和人類社會的發(fā)展過程(過去發(fā)生的事實)我所理解的歷史H-----home家園I-----I
2024-11-09 07:43
【總結(jié)】身邊的誘惑初一年級金葫蘆誘惑的天空?在圖中寫上自己所受到的誘惑,并完成空格。我最能成功抵制的誘惑是(),我是這樣抵制的:我覺得較能抵制的誘惑是(
2024-08-14 19:35
【總結(jié)】第四課人類的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把雙刃劍十堰外國語學(xué)校陳磊人民版《思想品德》七年級下冊?現(xiàn)已造成死亡41353人,受傷247465人……?我們向遇難者表示深切哀悼!在征服自然的歷程中,我們一直在努力張衡(78-139),字平子,南陽
2024-11-12 17:32
【總結(jié)】第十二課蒙古的興起和元朝的建立克拉瑪依市第一中學(xué)郭瑛成吉思汗建立蒙古政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:星天旋轉(zhuǎn),諸國爭征,……沒
【總結(jié)】變化的奧秘?小崗村是遠近聞名的“三靠村”—“吃糧靠返銷,用錢靠救濟、生產(chǎn)靠貸款”,每年秋收后幾乎家家外出討飯。1978年的安徽,從春季就出現(xiàn)了旱情,全省夏糧大減產(chǎn)。小崗村的農(nóng)民在走投無路的情況下,被逼到了包產(chǎn)到戶的這一條路上。1978年末,安徽省鳳陽縣小崗村18戶農(nóng)民冒著坐牢的危險在大包干協(xié)議上按下了手印。
【總結(jié)】在自然界,物競天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部,不同物種之間,競爭都是激烈而殘酷的。球場上的拼搏嚴峻的就業(yè)思考:看完這些圖片后你有何感受?——競爭無處不在我們的學(xué)校生活中有哪些競爭呢??學(xué)習(xí)要爭名
2025-06-12 17:54
【總結(jié)】展覽館shenbiandegushi身邊的故事shenbiandegushi身邊的故事感受家庭變化家庭規(guī)模房屋、家具服裝式樣……社會的發(fā)展風(fēng)俗習(xí)慣政策……成員娛樂生活遠
2024-11-30 14:21
【總結(jié)】生命的感動——生命之歌制作:張百林生命之歌一位朋友向我講述了在南美洲一片森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,因為游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢游走闐的火舌活像一掛紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。這時,明眼的巳西向?qū)_我們叫道:“一群螞蟻被火包圍了!”我們隨著他指點的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓
【總結(jié)】霍強生活在一個貧窮、偏遠的小山村,家境不好。小學(xué)畢業(yè)后,父親就打算不再讓他讀書,要他外出打工賺點錢補貼家用。經(jīng)過老師反復(fù)上門做工作,父親只好勉強答應(yīng)讓霍強繼續(xù)讀書??墒?,當霍強升入初中剛讀完一個學(xué)期,才與老師和同學(xué)熟悉起來,父親就堅決要霍強輟學(xué),跟著同村的大人到廣東打工去了。老師再次上門做工作,并且告
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】作者:姚友偉地址:山東省日照市嵐山街道二中負起責任想一想1、李素麗自學(xué)英語、啞語及一些方言是為了什么?2、李素麗制定“四心”服務(wù)原則的目的是什么?3、李素麗作為一名普通售票員,為什么會成為全國人民學(xué)習(xí)的榜樣?負起責任1、負責任的表現(xiàn)2、做事負起責任是一個人應(yīng)具備的基本品德。3、現(xiàn)代社會更
2024-08-14 19:03