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2025-04-06 07:44
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2024-09-05 17:59
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2024-11-11 04:58
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2024-11-12 02:12
【總結(jié)】《牛津小學(xué)英語1B、2B》教材分析教材結(jié)構(gòu):1B/2B共有10個單元1B每個單元由5個板塊構(gòu)成:ALearntosay(1p)BLookandlearn(1/2p)CLookandread(1/2p)DSingasong/Sayarhyme(1p)EPlay
2025-07-17 21:55
【總結(jié)】Module1UsingmyfivesensesUnit1Lookandsee(1)Ⅰ.Lookandcircle(根據(jù)所給的單詞,把正確的單詞部分圈出來):seaesesees1.seebeerbebear2.bearnim
2025-04-03 23:13
【總結(jié)】學(xué)校:班級:姓名:學(xué)號:_________2022學(xué)年第二學(xué)期二年級英語期中考查()(滿分100
2025-01-09 09:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)牛津英語2B復(fù)習(xí)計劃 小學(xué)牛津英語2B復(fù)習(xí)計劃 期末考試在即,期末復(fù)習(xí)工作相繼展開,如何有效利用時間,提高復(fù)習(xí)效率成了重點。期末復(fù)習(xí)質(zhì)量關(guān)系到整個學(xué)期學(xué)生所學(xué)知識能否形成系統(tǒng)、能否上升...
2024-10-13 22:56
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2025-06-19 20:07
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2024-11-11 22:14
【總結(jié)】Chapter5-Reading GreenOrchids一、章節(jié)分析(Readingsection)(一)綜述本單元是一片虛構(gòu)的小故事,描寫了利欲熏心的商人HarrySaleem為建大壩,不顧生態(tài)平衡,破壞熱帶雨林,他的貪婪讓他最終喪失了活命的機會。在引導(dǎo)學(xué)生對文章進行整體理解的同時,讓學(xué)生學(xué)會如何通過言語和動作來反映人物的性格,并培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識,認識到整個
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】Chapter5Morelanguageinput: HelpingtheEnvironment一、章節(jié)分析(Readingsection)(一)綜述這部分作為本單元的補充材料,在引導(dǎo)學(xué)生對文章進行整體理解。擴展詞匯量的同時,讓學(xué)生了解我們所生活著的地球所面臨的各種問題,如污染、溫室效應(yīng)和物種瀕臨滅絕等等。意識到人類的生存環(huán)境日益惡化,并培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識,
2025-06-08 00:31
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2025-06-21 15:15
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2025-06-29 02:29
【總結(jié)】上海牛津英語教案----9A9AUnit1AncientGreeceReading–Thenightofthehorse(1) 29AUnit1AncientGreeceReading–Thenightofthehorse(2) 39AUnit1AncientGreeceGrammar-Thepresentperfe
2025-04-16 12:50